鹿宝片怎么吃,鹿宝片什么功效

本篇文章给大家聊聊鹿宝片怎么吃，以及鹿宝片什么功效对应的知识，希望对各位有所帮助。

本文目录一览：

• 1、《小鹿斑比》读后感
• 2、鹿和狼的故事读后感
• 3、读《小鹿斑比》有感
• 4、读《鹿和狼的故事》有感
• 5、秦叔宝卖马的故事
• 6、王牌战争什么服开局有枪

《小鹿斑比》读后感

当品读完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我收集整理的《小鹿斑比》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

《小鹿斑比》读后感1

我曾经读过一本名叫《小鹿斑比》的书。我第一次看这本书的时候就喜欢上它了。《小鹿斑比》是一本童话小说，这本书讲了一只小鹿的成长故事。故事从小鹿斑比出生讲起。讲述了它与森林里的伙伴一起经历了季节转换、生存磨难，在一点点了解外部世界的同时，心灵和感情也在不断地变化。同时，也讲述了猎人猎杀动物的愚蠢行为的讽刺和谴责。小鹿斑比是一只聪明、善良的雄鹿。它活泼可爱，天真浪漫，喜欢和小伙伴们嬉戏打闹，和野兔、松鼠、猫头鹰等丛林小动物们交朋友。它热爱自由，对一带着复杂的心情把书合上，斑比的可爱，老鹿王的和蔼，朋友们的关心和人类的无情破坏清楚地浮现在我的脑海中。 危险来了，可怕的枪声一次次打破森林里的宁静和美好，是人类给动物们带来残杀和痛苦。但是斑比却在一次次的危险逃离中不断成长，不仅学会了保护自己，同时学会保护同类，成长为鹿王。“只有将动物拟人化，才能避免人的动物化。”我真希望人类和动物们能产生友谊，人与动物只有和谐相处才能共同生存下去，人与自然都是离不开彼此的。我明白了一个道理：我们不能永远依赖爸爸妈妈的“保护伞”，要学会坚强、独立，要多学知识，增长本领，只有把自己的翅膀锻炼的强劲，才能在人生的天空自由飞翔。

我们一定要有独自面对生活的能力，锻炼自我，挑战自我，向命运发起挑战，要拥有永不服输的精神，用金色的钥匙，打开闪烁的命运之门！

《小鹿斑比》读后感2

本周，我读完了《小鹿斑比》的最后几个故事。我很喜欢这本书，因为斑比是神一样的王，我好崇拜他!

我喜欢这本书里的好词好句，比如：事不宜迟、淅淅沥沥、突如其来、乌云密布、喜形于色、郁郁葱葱、义愤填膺、不假思索、沾沾自喜、心事重重、懵懵懂懂、毫无顾忌、悄无声息、喋喋不休、欣喜若狂、惊魂未定、无可奈何、瑟瑟发抖、侃侃而谈、沉默寡言，要是我也会使用这些词，那该有多棒呀!

我最喜欢的故事是《森林大火》。读完这个故事我特别的惊讶，斑比太勇敢了!它主要讲的是在一个盛夏的早晨，骄阳似火，斑比发现灌木丛着火了!他沿着河岸飞奔着给动物们报信，被逼到了悬崖瀑布的边沿，为了大家，他勇敢地跳入了瀑布中，腿部受了伤，却赢得了动物们的尊敬，都尊称他为王。他就像一个英雄一样拯救了动物，我好崇拜他!

读完这本书，我的心情久久不能平静。看似美丽的大森林，却暗藏着杀机，多可怕呀!为什么人类和动物不能和谐共处呢?鲜花、绿草、溪流、山川、人和动物都是地球妈妈的孩子，为什么要互相残杀呢?

我希望地球上所有的物种都有活着的权利，都能和平共处，那样，我们大家才能一起幸福的生活在地球妈妈的怀抱里。

我从斑比的身上也仿佛找到了自己的影子。妈妈和老师就像是鹿妈妈和老鹿王，他们教会了我本领和知识。我也像斑比一样遇到了很多困难。比如：我书写太乱、口算不认真......

我要像斑比学习，勇敢的面对这些困难，独立自主地战胜困难，像斑比一样成为生活中的强者，成为学习中的佼佼者。只有自己变强大了，才有能力去保护和帮助需要帮助的人。

《小鹿斑比》读后感3

我从记事起就喜欢读书，特别是关于动物的书。所以我的课余时间除了温习功课，就是找寻我爱的书，然后如痴如醉地读完它。

“五一”劳动节放假的第一天，妈妈大清早就神秘兮兮地对我说：“一会儿跟我下楼，有惊喜哦！”我假装兴高采烈，内心却暗暗地嘀咕：“看来放假也逃不掉跳绳、跑圈的悲催命运啊”。不过今天确实不同往日，下楼后妈妈带着我径直来到蜂巢提货柜并取出包裹。回家后妈妈打开包裹，里面放着五本书，有《宝葫芦的秘密》、《植物僵尸2：科学漫画人体卷》、《云南寻宝记》、《甘肃寻宝记》和《小鹿斑比》。

我开心的把这些新书摆放到书架上，然后迫不及待的翻开《小鹿斑比》埋头读了起来。

小鹿斑比这个可爱的名字，原来是鹿妈妈给鹿宝宝起的，可能缘于鹿宝宝满身的白色斑点。当我读到小鹿斑比刚一出生就能站起来，简直难以置信。于是我对小鹿斑比以后的成长更加感兴趣了。我一边读小鹿斑比的成长故事，一边畅想着自己长大后的样子。

小鹿斑比有很所优点值得我学习和敬佩，他从小好奇心就很强，遇到不懂得事情就会主动提问；他很坚强，早早学会自己独立生活；他很勇敢，在中了“危险”的枪，面对难以忍受的疼痛，仍靠坚强的意志战胜了自己，逃离了“危险”；他很友善，最终成长为保护同类的有担当的鹿亲王。

我是伴随着欢笑和泪水读完这本书的，祝福小鹿斑比成为“鹿亲王”后，在那片美丽的森林中和所有的小动物们永远幸福的生活在一起；希望每一个人都能够爱护大自然和大自然中的动物们，让人类和所有的动物们从此在大自然中和谐相处。

《小鹿斑比》，就是我找寻到的爱书。

《小鹿斑比》读后感4

小鹿斑比出生在一个大森林的角落。一天，鹿妈妈带着他来到了森林外边的草地上。那是一片非常大的草地，绿草如茵，一望无边。从没出过森林的小斑比，被眼前的景色迷住了，他撒欢似的四处飞奔起来，跑到一个石头后面，小班比看见了远处有一只极其雄壮的大雄鹿，他器宇轩昂，身材魁梧。这时，妈妈走到小班比身边，告诉他，这只雄鹿就是鹿群中最勇敢、最聪明的鹿王。小班比用无比崇拜的眼神看着鹿王的身影。

冬天到了，大雪覆盖着整片森林。饥饿的小班比努力在积雪下寻找青草，忽然听到妈妈大叫道：“宝贝，快跑！不要回头看，一直向前跑！”小班比不知道发生了什么事，马上向森林里狂奔，他只听到身后传来“砰、砰”的枪声。

逃进森林里的小斑比，停下来等着妈妈，可是等了很久，妈妈也没有回来。这时，天已经黑了，鹿王告诉小班比：“你妈妈再也不能回到你身边了，孩子，跟我走吧。”小班比难过极了，躲起来哭了很久。

春天来了，小班比已经长成了一个强壮的小伙子。一天，小班比和他的小伙伴到森林中玩，猎人带着一群猎犬向他们靠近。小班比毫不犹豫地冲进猎犬群中，跟他们搏斗起来。小伙伴趁这个机会跑开了。小班比用锋利的鹿角顶翻了几只猎犬，猎犬们被这只勇敢的鹿吓住了。小班比趁他们犹豫的时候，转身逃了出去。

鹿群被小班比的勇气所折服。当鹿王年老后，大家一致推选小班比当新的鹿王。从这以后，小班比带领群鹿驰骋在辽阔的草原上。

小班比既聪明又勇敢，我很佩服它。听妈妈说我现在只要努力学习，用知识装备自己，长大了就能成为一个出色的人。

《小鹿斑比》读后感5

在暑假里，不可以仅仅只有“玩乐”两字，还需要多多获取一些自己还未知道的知识。暑假没有老师教育我们，但我们可以从书中获取必要的知识！所以，我在暑假里读了一篇让我深有感触的作品——《小鹿斑比》

《小鹿斑比》全书所有动物都用了拟人手法来描写这些勃勃生机的动物们。读了题目，大家便知道故事中的主人公是谁了。对了，它是班比，一只活泼、天真、善良、聪明的小鹿，他遇到困难时很勇敢，也很坚强。他对待朋友友善，懂得体谅他人的感受，他热爱生命、自强不息！

这是一则小鹿成长的故事，讲述了一只小鹿从刚出世不久到成年鹿王的成长经历。故事的开始，一切是那么的美好。小班比是一只雄鹿，它活泼可爱，文雅绅士，天真的依恋着妈妈，和小伙伴追逐打闹、玩耍嬉戏。班比和松鼠、野兔、猫头鹰等丛林小动物结成了形影不离的好朋友。他对一切充满好奇，总是挨着妈妈问这问那，热爱自由。但是一声枪响打破了森林原本的美好与和谐，让一切动物生活在了水深火热、刀枪弹海之中。每天都有动物接二连三的死亡，森林在血腥中存活……终于有一天，残忍的猎杀者死了！这让森林又恢复了平静与安宁。

在这部表达爱与温馨的作品中，当猎人疯狂地屠戮时，似乎只有爱才能抚慰动物们那惊恐的心灵吧！通过读这部书让我知道了：爱能安抚一切“伤者”，爱可以播撒人间，爱可以温暖他人，爱甚至可以让两个素不相识的人一起共同成长、进步！

《小鹿斑比》读后感6

寒假里，我读了《小鹿斑比》这本书，优美的故事情节深深的吸引了我，令我久久不能忘怀！

小鹿斑比的坚强勇敢特别值得我学习！刚出生时的斑比对周围环境中的一切都那么的新奇，有各种各样的问题。斑比有一位温柔亲切又负责任的好妈妈，她耐心的解答斑比提出来的问题，教会斑比怎么样逃离危险，怎么样识别敌人……就是这样一位好母亲，却在一次人类的捕猎中被杀害了。以前，我对妈妈有时放学不接我不理解，认为是妈妈不够疼我，看了这本书以后，我明白了一个道理：我们不能永远依赖爸爸妈妈的“保护伞”，要学会坚强、独立，要多学知识，增长本领，只有把自己的翅膀锻炼的强劲，才能在人生的天空自由飞翔。

母亲虽然失踪了，斑比还有一群好朋友，与朋友们一起历经了磨难与考验，斑比不断地了解外界的知识，不仅感受到了森林里动物们的友善、爱心与和谐相处，还看到了动物们之间相争相夺的不和谐场面，以及人类对森林的迫害。死神也曾降临到了斑比的身上，在老鹿王的鼓励下，它以惊人的毅力与绝对的勇敢克服了困难，战胜了死神。斑比渐渐地坚强了起来，同时，同伴一次次被杀的惨象使它懂得，要想生存下去，就必须积累智慧与丰富的经验。最后，斑比不仅学会独立应付森林里的各种危险，保护自己，还学会了保护同类。在老鹿王的帮助下，斑比成为了新一代伟大的鹿王。每当做作业遇到了困难时，我就想到小鹿斑比，想起了小鹿斑比成长的路上虽充满了艰辛但他不畏艰难，于是我就多读几遍题目，分析题目里给的条件，反复思考，最后终能将题目迎刃而解。这时，我郁闷的心情会突然开朗起来，也大大增加了我的解题信心。

我很喜欢斑比！斑比很勇敢，是我学习的榜样。

《小鹿斑比》读后感7

今年暑假，我一口气读完了许多图书，而让我记忆犹新的一本便是奥地利小说家费利克斯所写的《小鹿斑比》。

小鹿斑比出生在森林深处，它活泼可爱，善良聪颖，和妈妈还有小伙伴们无忧无虑地生活着，过着辛福快乐的日子。可惜好景不长，贪婪的人类开始向森林侵略，使原本和平的森林变得危机四伏，于是，动物们便集体大逃亡了，班比自然也不例外，可是，在逃亡过程中，班比的妈妈还有班比其他一些亲朋好友全都死在了人类的手中，最后，悲痛万分的班比在老鹿王的带领下，离开了熟悉的动物，离开了亲密的好友，也离开了生他养他的那片美丽的土地，在密林深处开始了新的生活，原本什么都要依赖妈妈的小鹿斑比成为了第二个老鹿王。

看完了一整本书，我不禁开始痛恨起我们人类来，人与动物同样住在地球上，难道不应该是好朋友，不应该和睦相处的吗？有了动物，我们的生活才会充满乐趣，不再寂寞，如果我们再这样下去的话，迟早会让所有的动物全部灭绝，而这样最终会害了人类自己的，到那时再后悔可就再也来不及了，让我们从现在开始，保护地球，热爱环境关爱动物，不再破坏一草一木，伤害一禽一兽，共创我们美好的家园。

最后，请不要忘记：地球只有一个，不要做会让我们后悔的事。

《小鹿斑比》读后感8

最近，我在爷爷的陪同下，走进了《小鹿斑比》那奇幻的世界。这里书香阵阵，迷人心眼。我最喜欢小鹿斑比天生的聪明、活泼、天真、善良。他在慈祥和蔼妈妈教育下，懂得如何爱惜生命，如何识别敌人，如何逃离猎人的魔爪。他是一位听话的乖孩子。我最喜欢他在磨难来临，失去了妈妈的呵护时，勇敢地面对人类追杀，在老鹿王父亲的指导下，团结朋友，机智巧妙地克服困难，成为特别能战斗的新鹿王。

想起幼年时斑比成长的事件和我现在的习惯就感到脸红。我生活中许多事靠大人包办。有时，在家吃饭要奶奶一口口地喂，晚自习结束，书包要爷爷一点点地整理，放学要大人接送。读了这本书后，我决心学会生活，自己动手吃饭，整理书包，自己安排晚自修。

想起幼年斑比能自觉听话和自己的调皮觉得不安。我已经开始改变爱看打打闹闹的动画片的坏习惯了。因为我看了很多打闹的动画片，如《洛克王国》、《铠甲勇士》等，下课特别喜欢跟同学打闹，有时还摔伤身体，我懂得做人要文静，和同学相处要友善友爱，做一个乖孩子。我做作业喜欢快，但很粗心，爷爷常对我说：做事要细心，生字词语才能记得住。这次语文三单元小测试，我把许多的“多”漏抄 和“岸”字写成“边”都不知道。数学也一样，口算题的退位减法和进位加法总有几道错了。小鹿应对猎人的追杀多么的小心翼翼，而我做事这样的粗心，草心。

读小鹿，懂小鹿，学小鹿 ，我要做大鹿!

《小鹿斑比》读后感9

童话就像一颗颗闪烁的星星，永远数不清。今天我就挑一颗最美的讲讲吧。

这本《小鹿斑比》的封面是小斑比和老鹿王依偎在一起的画面，特别温暖。听说没有人见过老鹿王。小斑比真是幸运中的幸运啊。

这本书讲述了在美丽的森林中，有一只小公鹿出生了，那就是斑比。斑比从小遇到问题不懂就问，是一个聪明的小公鹿。首先他开始学习站立，虽然身上的毛还湿漉漉、皱巴巴的，但还是通过自己的努力学会了站立；后来长大了些，跟着妈妈来到了无边无际的草原，学会了奔跑，学会了怎样自由而飞快的奔跑；还认识了一只小母鹿和一只小公鹿，与它们成为了非常要好的朋友，在草地上打滚、玩耍，玩的不亦乐乎。

斑比慢慢长大了，鹿妈妈为了让斑比学会独立而离开了它，让它自己出去闯荡。为了寻找妈妈斑比离开了朋友，离开了家。在找妈妈的过程中，遇到了最珍贵的老鹿王，鹿王告诉斑比：“所有的东西都要自己去听，自己去嗅，自己去观察。你得自己去找答案。记住，只能靠自己。”此时的小斑比这才认识到了自己的错误，于是慢慢地变勇敢了，战胜了各种灾难，各种恐惧。最后，斑比成为了最珍贵、最优雅的新鹿王。

《小鹿斑比》告诉我们：在成长的路上，都会经历一些磨难，但是我们都不要退缩，相信自己，要勇敢面对。

《小鹿斑比》读后感10

“书是人类进步的阶梯”和《三国志》中的名言“读书百遍，其义自见”都时时在我耳边响起，我也看过许多有影响力的名著，今天我要向你推荐《小鹿斑比》这本书。

《小鹿斑比》这本书的作者是奥地利著名小说家，剧作家费利克斯-萨尔腾，他擅长写儿童小说，此外还有作品《小兄弟》、《小猫德耶比》等，还有许多作品与我们在屏幕上相见。

这本书主要讲了斑比从一个无知的小鹿通过亲人的引导，老鹿王的教育和在草原上的所见所闻意识到现实的残酷并一点点成长，学会独立，最终成为新一代坚强鹿王的故事。

每当我读到戈波失踪了这一篇章时，我总会为斑比提上一口气。这章树林里的“他”又出现了，动物互相配合从慌张到井井有条，一起提醒，一起逃离“他”的追击，逃跑中戈波因身体虚弱累趴下了，斑比本想背起他逃走，但戈波因四肢无力不能站立，斑比眼看要被追上了，斑比只能含着泪水逃走了，斑比的母亲也不只身在何处。我既为斑比提心吊胆又为他感动伤心。

这本书的动作和神态描写较多，描写细腻，如：他一直不敢停下，他看到妈妈摔倒在地也不能停止奔跑。我看出斑比为此被惊吓了，他只能一味的奔跑。侧面描写和优美词句也不少，让我提高了词句的积累，我的理解能力也上升了。文章后还有对文中动物的介绍，让我也增加了对大自然各种动物的认识。

斑比是一个善良，坚强，敢于尝试，知错就改的小鹿，他在困难面前永不屈服，遇事冷静多动脑，喜欢做他人没做过的事，好奇心重，热爱自由自在的生活，我觉得这些都值得我学习。

你想知道“他”是谁吗？想知道戈波之后怎么样了吗？想认识其他人吗？还不赶紧抱起《小鹿斑比》啊！

《小鹿斑比》读后感11

之前读过奥地利作家费利克斯.萨尔腾写的《小鹿斑比》长篇童话，现在想起，故事情节记忆弥久、回味温馨。

作家以天马行空的想象力塑造了斑比从一只离不开妈妈的小鹿历练成长为森林尊贵鹿王的经历，期间交织着母爱、友情、敌情和爱情，《小鹿斑比》是一部对探寻生命存在和意义的上佳作品。每每夜深人静、伏案背课时，我依稀领悟，我不也是其中的某一角色吗?不是小鹿斑比，但却与斑比有着干丝万缕、不可割舍的情结，对于我亲爱的学生，我抑或是小鹿斑比的妈妈、艾娜姨妈或是蝴蝶等等……

《小鹿斑比》整篇故事围绕其茁壮成长到摔打成熟的历程，故事情节春风拂面、涤荡起伏、温情四射到伤感别离，冲击着心灵不时久久回荡。小鹿斑比及其种群不时遇到的外界纷繁、残酷的考验甚至与亲人们撕心的决别，充满悲壮但又携带着坚定的豪情。小鹿斑比艰辛成长历程犹如红军长征惊涛骇浪、生死茫茫，不乏个中离别惆怅，终有霞光万丈，因为对小鹿斑比或今天的我始终有一个声音、更有一种坚定的信念相伴笃行：＂不忘初心、继续前进＂。

作为一名教育工作者，我愿做小鹿斑比周围的众多角色的复合体，有母爱、亲情、友情，有时还会担负＂生禽猛兽＂等等各种各样角色……因为我的学生——我亲爱的孩子们尤如一群斑比小鹿，正值儿时，需历经成长，我愿做他们的鹿妈妈、艾娜姨妈……，亦是因我衷情于我的三尺讲台，我劳苦辛累亦无怨无悔，就像小鹿斑比的妈妈那种心无旁骛、燃烧自我的豪情助其成长。

我愿倾我所能，和我的学生像小鹿斑比一样共历破茧成蝶的旅程，方会现蝴蝶飞舞的时风。我深信，我的学生在不久的将来也会像小鹿斑比一样成为鹿中之王！

《小鹿斑比》读后感12

《小鹿斑比》这本书是奥地利著名作家察尔腾的作品。

读完《小鹿斑比》这本书，让我印象最深的一篇就是“不幸的戈博”，真让我有种毛骨悚然的感觉。

《小鹿斑比》讲述了一只小鹿成长的故事，斑比是一只聪明、善良的雄鹿，它活泼可爱，讲礼貌，好奇心很强，还热爱自由。本来，一切都很美好，斑比还认识了他最敬佩的鹿——老亲王，可是，这美好的生活却被枪声打破了。

冬天，第一场灾难过后，斑比的.妈妈失踪了，好朋友郭波也不知去向，但是，老母鹿埃特拉给斑比了鼓励，让斑比挺过了这个冬天。春天来了，斑比爱上了菲林，菲林是一只聪明、美丽的母鹿。一天斑比刚醒来就听到了菲林的喊声，就急忙向声音的源头奔去，斑比正好撞上了老公鹿，老公鹿说：“怎么啦？”斑比说：“菲林在叫我，我要去找她。”老公鹿说：“你跟我来。”他们悄悄地来到了声音的源头，一看，让斑比大吃一惊，原来，是人在模仿鹿的叫声。斑比说：“原来这只是一个圈套呀！”这让斑比又增添了一个本领。眨眼，冬天来临了，灾难又来临了，斑比的腿上中弹了，斑比跑呀跑呀，遇到了老亲王，老亲王把斑比领到了他的巢里，帮他包扎、治疗。斑比的伤恢复好了。最后，因为斑比聪明、机智勇敢继承了王位。

我读了《小鹿斑比》，懂得了不要老缠着妈妈，要学会独立，学会了要观察身边的一切，学好了本领才能成为国家的栋梁。就像斑比一样，学好本领才能成为王子。

《小鹿斑比》读后感13

斑比是一只聪明、善良的小雄鹿。它活泼可爱，天真浪漫，他喜欢和丛林中的小动物交朋友。它对一切都充满好奇，它热爱生活，总是问妈妈关于鹿、关于林中动物、关于森林的问题。但是，危险来了，可怕的枪声打破了森林的宁静和美好，是人给丛林的动物带来了恐惧和杀戮……

随着斑比一天天长大，妈妈对斑比的态度也有了一定的变化，当斑比像小时候那样跟妈妈撒娇或是腻这妈妈时，妈妈会跟他说：“孩子，你已经长大了，不能在整天缠着妈妈了。你要学会独立生活和坚强!”

于是，斑比渐渐的学会了坚强，慢慢地学会了独立生活。读到这里，我不禁想起了以前看到的一个故事：

一个美国孩子摔倒了，母亲说：“宝贝，自己站起来!’然后用鼓励的眼神望着孩子，直到孩子自己站起来;

一个非洲孩子摔倒了，母亲没有说话，只在旁边反复做着摔倒并站起来的动作，以无声的行动教孩子自己站起来;

一个 中国的孩子摔倒了，母亲马上跑过去，扶起孩子，嘴里还不停地说：“宝贝，别哭，摔着没有?”

而这些就有了下面的结果：

美国的孩子独立坚强，从小就学会了照顾自己，能凭接自己的双手来养活自己;非洲的孩子也能照顾自己，他们能独自去闯生活，面对生活中的风雨;而 中国的孩子似乎永远生活在父母的“保护伞”中，无风无雨时尽情享受父母的照顾，有风有雨时，更是躲在父母的怀抱中，不敢独自去面对。

温室里的鲜花，其生命力永远比不上山间的野草。同样，学会面对挫折、应付挫折的人，会活得更好。所以，我们在日常生活中要养成吃苦耐劳的 精神，养成独立自理的习惯，有意实地锻炼承受挫折的心理素质，最终使自己拥有强劲的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。

《小鹿斑比》读后感14

《小鹿斑比》叙述的是一只小鹿的成长故事，从斑比蹒跚学步讲起，讲述了它与森林里的伙伴们一起经历季节变换、生存磨难，在一点点了解外部世界的同时，心灵和情感也在不断地受到洗礼和冲击，对动物自己、大自然和屠杀他们的人类进行着艰难的认识和思考。这个故事既描写了森林里的和谐气氛和动物们相互间温馨的扶持与友爱，也展现了动物们嫉妒、占有欲、争斗及面临恶劣的环境和可怕的人类时所表现出的迷茫和无助。

我在读这篇故事时受到情节发展的影响，情不自禁地会融入故事中，与斑比一起快乐、忧伤。斑比就好像和我共同长大的朋友，他妈妈对他的关爱就像我的妈妈对我的爱护。在斑比和妈妈、朋友们遇到危险时我也会提心吊胆，非常担心他们的安危。真的可以说是与斑比同呼吸共命运啊。

动物的理想世界是宁静的、和谐的、美好的。湛蓝的天空，嫩绿的草地，苍茫的森林，还有燕子的呢喃，黄雀的欢啼，这真是让我神往啊。我深深感受大自然的美好和生命的可贵。在平静祥和之下潜藏着各种威胁着动物们生存的矛盾和危险。这些对我也很有教育，小斑比的成长过程不正是和我一样吗，我们都经历着认识事物、明辨是非、寻找朋友、保护自己的过程。

故事中有一段给我印象深刻，斑比在鹿王带领下，躲过人类的追击。作者不仅对斑比和它的伙伴们表示了巨大的赞美和同情，而且对自命不凡的人类破坏自然、猎杀动物的愚蠢行为进行了讽刺和谴责。这也让我认识到保护自然的重要性。

通过阅读这本《小鹿斑比》，我和斑比一起认识了许多动物，了解了它们的生活习惯以及发生在大森林中那些新奇迷人的故事。也让我有了对大自然和动物世界的亲近感，我会把与我们生活在同一地球上的各种动物当做我们自己的朋友。

《小鹿斑比》读后感15

周末与女儿一起读了一本书——《小鹿斑比》。这本书主要描写小鹿斑比的成长故事，它以拟人化的手法，用生动的语言讲述了动物间的友爱和团结，展现了纯真的童心和处处有爱的寓意。

小鹿斑比从小生活在和谐美丽的大森林中，它聪明、善良、活泼可爱、天真浪漫，和朋友们幸福、自由地生活在大森林中。它有一位温柔、慈爱的妈妈，教给它各种生存本领，帮助它学会了独立、坚强，学会了独自面对困难和危险。

有一天，危险来临了，白魔（人类）破坏了森林的宁静，给动物带来了恐惧和杀戮。斑比的妈妈和表哥遭到了人类的杀害，这使斑比非常忧伤。后来斑比也受到了猎人的攻击，受伤了，斑比的父亲——老鹿王出现了，它教给斑比生存的智谋，以及不怕困难的勇气和力量，经历这场磨难，斑比终成长为森林中勇敢独立的新鹿王。

这本书不但孩子喜欢，也深深地吸引了我，因为它具有教育意义。使我想到：在孩子成长的过程中，我们做家长的要懂得放手，培养孩子的独立能力和不怕困难的精神，只有自强、自立，独立面对生活中的各种困难和考验，才能健康茁壮地成长。还有一点，我们人类要有一颗善良的心，要爱护动物，和动物和平相处，不要血腥和杀戮，这样世间万物才能和谐共处，生生不息。世界才会变得美好和谐。

鹿和狼的故事读后感

鹿和狼的故事读后感 14篇

品味完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是我收集整理的鹿和狼的故事读后感 ，仅供参考，大家一起来看看吧。

鹿和狼的故事读后感 1

我读了《鹿和狼的故事》这篇课文，我想到了许多道理， 配合着语文老师的讲解，我的思路如泉水一般涌。上来，我写了这篇读后感。

《鹿和狼的故事》的作者是胡勘平，作者曾获得被誉为"绿色诺贝尔奖"的戈德曼环境奖。作者也是位非常关注环保教育的人士，他用文章呼吁人们保护环境， 《鹿和狼的故事》是他呼吁 人们保护环境，不要破坏大自然的规律。

《鹿和狼的故事》讲的是：在20世纪初，美国总统想让凯巴伯森林里的鹿受到保护，下令雇佣猎人去消灭捕食鹿的野兽，主要以狼为主。凯巴伯森林成了鹿的"自由王国".不久，鹿的数量疾速飞涨，鹿多了，吃的就少了。只要是鹿能吃的都让鹿吃光了，凯巴伯森林也在慢慢消失。鹿一些饿死了，一些病死了，只剩下不到八千只病鹿了。总统也许想不到，他一声令下消灭残忍的狼， 以及其他吃鹿的野兽，却不想狼吃鹿虽然残忍，但是既控制了鹿的数量，又控制了疾病的传播，不会导致现在森林毁灭，鹿也要走向灭亡的后果。因为狼的消失，鹿不断繁殖破坏了生态环境的规律，毁灭了凯巴伯森林。

凯巴伯森林的毁灭就是对人类插手大自然规律的惩罚！这也是因为人类对自然界一-些事物往往只知道它坏的一-面，而不知道它有益的一面，总是会造成灾难性的惩罚。这个例子也说明了大自然的法则有它独特的道理，不要根据片面的认知来判定善恶益害。

人类不能阻碍大自然。大自然它是慈爱的，给予人类资源；但大自然也是残酷的，插手它的规律，它也会降下人类无法抵挡的、灾难性的自然灾害。

人类要尊重大自然，不要妄图去改变它的自然法则。

鹿和狼的故事读后感 2

自从我读了狼与鹿的故事之后，我感到十分的吃惊，因为我从小就对狼产生一种恐惧感，鹿是好的，是温顺的。在动画片里，狼永远是十恶不赦大坏人，我恨不得个个诛之，而鹿永远是好人，所以要人人都得保护。但是当我看了这篇文章之后，我惊呆了。这完全就颠覆了我小时候的那种感念。

原本我看了上半截，看到狼全被消灭了，鹿得到了保护，我十分的高兴，我天真的以为，以后的森林将到处都是美丽的鹿，在森林里奔跑跳跃，森林里充满了欢乐的气氛。但是当我一口气看完了下半截之后，我傻眼了！虽然从此之后鹿没有了天敌，很快就繁殖到了十万只，真正成为了满森林都是鹿。但是好景不长，当鹿群达到了鼎盛时期，就在短短的两年后，鹿群吃光了森林中一切可以吃的东西。绿色一天天的减少，露出了大块大块的枯黄的土地。

灾难很快就到了鹿群身上，大批大批的鹿，都因为缺乏食物而导致而死亡。俗话说：“大灾之后，必有大疫。”这话说的一点儿也不假，很快森林中又疾病流行，使得因缺乏食物而导致抵抗力下降的鹿无疑雪上加霜。到了1942年，整个森林里就只剩下不到八千只鹿在苟延残喘。

在回过头来看看那些被杀害的狼，我可以这么说，如果它们会说话，那它们会在临死之前说：“人类，你们杀了我们，到了有一天，你们一定会后悔了！”

大自然是聪明的，一个物种出现了就一定有它出现的道理，俗话说：“顺天者昌，逆天者亡。”大自然也是这样。跟得上进化的步伐的物种就会昌盛，跟不上的就会随之而灭绝。

鹿和狼的故事读后感 3

这是我今天听“同课异构课”时知道的故事，读励志故事《狼和鹿》：人生路上需要“狼”。是一个关于生态平衡的故事。讲一百多年前，凯巴伯森林的居民为了保护鹿群，大量捕杀狼与其他一些鹿的天敌，结果事与愿违，鹿大量病死，森林也遭到了严重的破坏。

听课中，我脑海中出现了一些胡思乱想。我想到了森里里需要狼来维持生态平衡，那么人生的路上也需要有“狼”在侧。

想到少年时，父母经常在家里议论：“这么多的地，累死了也要争气啊，你看庄上很多人家都盖了新房子，我们也要有自己的新房子啊。”

想到童年时时，老师对我们说：“你们要好好学习啊，念书的学生这么多，而工作岗位那么少，如果不努力，就没有正规的工作，就回家刨那二亩田去吧。”

想到工作时，领导对我们说：“要好好干，要多学习，争取超过别人，要像那些名师学习，要做一个良师。

课文中的狼是鹿的对手，是敌人，是可以致对方于死命的人；人生中，也随时充满着对手，充满着竞争：儿时的竞争是学习成绩，青年竞争的是工作的成绩，中年往往竞争工作的岗位和机会。当森林里有狼时，鹿会充满着危机感，随时警惕、小心，随时准备奔跑、躲闪，不断的运动、聆听、观察，锻炼了鹿的机敏；当人有了竞争时，内心会有压力，压力会催生“内驱力”，让人去取得更大的成绩，励志《读励志故事《狼和鹿》：人生路上需要“狼”》。

课文中阐述的至高道理是：自然本和谐，何必去干扰。我想，人生的环境中如果有了矛盾、有了对手，也不必过分担忧，要知道竞争是永恒的法则，有竞争才会有进步。

人生的路上很多时候需要有“狼”在自己的周身徘徊的。它激励、刺激或者说逼迫自己去拼搏。

鹿和狼的故事读后感 4

读完《鹿和狼的故事》后，我开始沉思起来。在我以前读过的故事中，狼——在我们记忆中是十恶不赦的，一切贬义词几乎都可以用到狼的身上。但读过这篇课文后，我的想法变了……

人们为了保护鹿，便去猎杀狼。当猎人们把森林里的狼全部消灭时，却发现，鹿不但没有照着人们的想法一般更好的繁殖、生活，反而把森林的植被破坏了，自己也没有了食物而死亡。

其实，狼也是森林的保护者！尽管狼吃鹿，它却维护着鹿群的稳定，因为这样可以将森林中的鹿的总数控制在一个合理的程度。同时，狼吃掉的多数是病鹿，又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。而鹿的数量一旦超过森林可承载的限度，就会摧毁森林生态系统的稳定，给森林带来巨大的生态灾难。也就是说，大家一贯认为的善良的鹿将会成为毁灭森林的罪魁祸首。

其实，在现实生活中，动物——没有好坏之分的。或许在一些童话、传说中，那里的狼都是罪恶的象征，而那些食草动物都是善良的化身。在大部分人的眼中，大概都是这样的看法，仅仅只是因为人是肉做的，而狼吃肉，这对就人造成了一定的威胁，所以，人们就以自己为中心，而判定狼是邪恶的，而这——恰恰就是文中所说的“童话原则”。

要知道，所有的动物都是维护生态均衡的必要环节，每一样事物都有它的两面性，我们不能只看到一个事物的好处或者坏处，应该在看到它的坏的同时也考虑到客观好的一面，反过来也一样。这样，我们才能客观理智的去面对任何人和事，才能冷静的去决策每一样事物。

同样，人类之间也是平等的，每一个人的存在也有着必要的作用，正如李白所说：“天生我材必有用”。既然大自然创造了他，那么世界就需要他，社会需要他，每一个人都有它的作用，所以，我们不能轻视任何一个人，因为他们——不管是残疾人，老人，他们都有着他们自己的作用！

鹿和狼的故事读后感 5

当你看到《鹿和狼的故事》这个题目时，千万不要以为是一篇童话故事。其实，它讲述了美国已故总统西奥多99罗斯福为了保护凯巴伯森林中的鹿群，雇请猎人去消灭狼，使鹿的数量直线上升，可是当鹿群数量超过了森林承载限度的时候，终于导致了鹿群的大批死亡，也使森林遭到了严重破坏。

读了此文，我觉得我们应该尊重自然规律，否则后果将不堪设想。

自然界充满了奥秘，有些事物之间表面上看起来毫无联系，其实却有着千丝万缕的联系。这是人类付出了巨大代价后得出的结论。澳大利亚为了发展畜牧业，从欧洲引进了牛羊，牛羊大量繁殖。这时，一个意想不到的灾难发生了，由于牛羊数量激增，粪便无法得到及时处理，覆盖了草原，使牧草产量下降，并招来了大批的苍蝇。为了改变这一现状，澳大利亚只好从中国进口了大批蚝螂，才消灭了这场粪便之灾。牛羊与蜕螂表面看起来没有什么关系，可实际上却有着密切的关系，这就是大自然的奥秘。

大自然是千姿百态、美妙无比的，可又是极其脆弱的、一旦破坏了它，就会造成意想不到的损失。人们必须要尊重自然规律，按照自然规律办事，而不能凭自己的好恶任意而为。当农民在田问遇到黄鼠狼或者蛇，如果随手把它们消灭了，那样将会导致怎样的后果呢？又会造成什么样的损失呢？《蛇与庄稼》这篇课文给了我们最好的回答。蛇绝迹了，老鼠就会猖撅，粮食就会歉收。消灭农作物害虫的最好方式是生物防治，也就是根据生物之间相生相克的规律，来抑制病虫害的发生，从而保证粮食的丰收。

因此，我们千万不能以自己的片面认识去判别动物的好坏，否则会重犯当年罗斯福总统的错误。

鹿和狼的故事读后感 6

人需要挑战，动物也需要挑战。挑战，是生存的动力。

《鹿和狼的'故事》是我们刚学过的一篇课文。文章主要讲述了上个世纪，美国总统西奥多？罗斯福颁发的一项命令，导致凯巴伯森林生物链不平衡而带来了巨大的生态灾难。狼是一种凶狠狡猾、不讨人喜欢的食肉动物，而鹿给人们的印象却是温顺可爱、美丽友善的食草动物。狼和鹿是天敌，凶猛的狼常常把鹿群追的四散奔逃。一只又一只弱小的鹿成了狼的口中食。罗斯福总统对鹿动了恻隐之心，为了让鹿的种群数量得以增加，就下令开始围捕狼，人为的消灭枪杀狼。经过25年的猎杀，森林中的数千只狼以及以鹿为食的一切野兽都在猎人冰冷的枪口下，接连发出惨叫，一命呜呼。

然而，出人意料的是鹿群不但没有兴旺，反而大量死亡。原来，鹿失去了天敌后，生活安逸了，不再运动了，导致体质退化；更重要的是，鹿没有了狼和其它以鹿为食的野兽的威胁，失却了挑战的动力，造成生存危机。而最终的结果是，鹿种数量增多，草木不够吃，导致大量树苗被毁，森林里缺少了茂盛的草木，它的覆盖面积开始缩小，草木从生机勃勃变得枯黄。毁灭的灾难终于也降临到了鹿群头上。先是饥饿造成大量的鹿死亡，接着又是疾病流行，无数只鹿消失了踪影。罗斯福总统无论如何也想不到，他下令捕杀的恶狼，居然也是森林的保护者！也是鹿群生存的挑战！

在生活中，没有任何人可以一直一帆风顺。生活需要挑战，需要困难和挫折，不同的人对压力和竞争有不同的理解。对于弱者来说，压力和竞争的挑战是可怕的；对于强者来说，压力和竞争的挑战却是无价之宝。没有谁能随随便便成功！没有谁能不经遇挫折和挑战就能轻易获取成功！挑战，能让我们更自觉地发挥出自己的潜能。挑战，能让我们永远保持竞争的态度。

学习需要挑战！生活需要挑战！挑战，是生存的动力。如果我们勇敢地面对挫折，勇敢地经受磨难，勇敢地接受生存的挑战，成功就一定属于我们。

鹿和狼的故事读后感 7

我有一个喜欢看书的好习惯，在校的时间里异常强烈。所以，新的学期刚开始，一拿到新书，马上就开始阅读。其中有一篇名为：《鹿和狼的故事》，读后使我受益匪浅，深有感触。

文章主要讲述了：20世纪初，美国亚利桑那州的凯巴伯森林里有四千只左右的鹿在活动，而狼则是鹿最大的天敌。

美国总统西奥多·罗斯福想让凯巴伯森林里的鹿得到保护，繁殖得更多一些。于是他下令凯巴伯森林为国家保护区，并让政府雇佣猎人到森林消灭所有以鹿为食的动物。

森林中回荡着枪声，经过25年的捕杀，数千只狼死于枪下，森林中其它捕杀鹿的动物也被大量射杀。

鹿没有了天敌，它们大量繁殖，总数很快超过了十几万只。鹿也需要进食，这么多鹿，很快把森林中能吃的植物吃光了。

灾难终于降临到了鹿的头上，先是饥饿使得大量的鹿死亡，又是疾病的流行造成许多鹿病死。直到最后，凯巴伯森林只剩下八千只左右的鹿在生活。这是什么原因造成的呢？

读了这个故事，我深深体会到：在森林中，食物链顶端的掠食者其实也是保护者。像故事中的狼，狼吃鹿看似残忍，其实也是维护鹿的种族数量稳定。但美国总统没有意识到这点，大量捕杀狼，使鹿没有天敌，大量繁殖。可最后呢，倒霉的还是罗斯福下决心要保护的鹿。随着环境日益恶化，造成某一种动物数量减少甚至灭绝。食物链中任何一环出现问题，整条食物链就会崩溃。所以，我们要保护环境，爱护这个已经被人类伤得遍体鳞伤的地球。这样，才能使动物平衡地生存。

鹿和狼的故事读后感 8

无论在童话中，还是在现实中，狼都扮演着欺负弱小的样子，然而，这是真的吗？

得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”，在这个“自由王国”中，它们自由自在地生长繁育，自由自在地啃食树木，过着没有危险、食物充足的幸福生活。这是凯巴伯森林中狼刚刚被消灭时的情景，所有的鹿没有了天敌，到处乱啃树木，繁殖的越来越多，最终——

灾难终于降临到鹿群头上。先是饥饿造成鹿的大量死亡，接着又是疾病流行，无数只鹿消失了踪影。两年之后，鹿群的总量由十万只锐减到四万只。到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。似乎在喊：为什么狼死了，我们鹿反而更少了呢？为什么最后的结果是鹿死狼亡呢？罗斯福无论如何也想不到，他下令捕杀的恶狼，居然也是森林的保护者！尽管狼吃鹿，它却维护着鹿群的种群稳定。这是因为，狼吃掉一些鹿后，就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的程度，森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。同时，狼吃掉的多数是病鹿，又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。而罗斯福下定决心要保护的鹿，一旦数量超过森林可以承载的限度，就会破坏森林生态系统的稳定，给森林带来巨大的生态灾难。也就是说，过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首！

前些日子，我还看了《狼图腾》这本书，最让我谨记的一段是：主人公陈阵在额仑大草原上看见狼残忍地吃羊的时候，便说：“狼真可恶！”谁料，这句话引起了他的阿爸的愤怒：“狼吃羊可恶，难道羊吃草不可恶吗？”

是啊！仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。

鹿和狼的故事读后感 9

在语文书上，有一篇课文——《鹿和狼的故事》，说的是：美国总统罗斯福希望凯巴伯森林里的鹿繁殖得多一些，就宣布凯巴伯森林为狩猎保护区，同时由政府聘请猎人把保护区的狼杀光。刚开始，鹿群大量繁殖，而东啃西啃的鹿使森林里的绿色植被越来越稀少。食物缺乏，许多鹿因饥饿死亡;紧接着，疾病流行，无数只鹿丧失了生命。最后，森林里只剩下不到八千只病鹿勉强生存着。

如果狼仍然存在，鹿就不会大量繁殖，森林也不会面目全非;生病的鹿也会被狼吃掉，疾病也就不会蔓延，鹿就不会大量死亡。地球上的每一种生物都有它存在的作用，它们形成一条生物链，不断循环着。只要这条生物链的任何一部分丢失了，它就无法继续循环，就会造成生态灾难。

在童话中狼是凶残的，鹿是善良的。罗斯福也认为，狼是鹿的天敌，要想鹿大量繁殖，必须要杀掉狼。这个片面认识使罗斯福下了错误的决定，造成了无法挽回的灾难。

在保护生态环境方面，我们要吸取罗斯福的教训，要看清事物之间的联系。

每当下过一场雨，学校门口的水泥路上就会有很多沙石。门卫室的阿姨常常费力地铲除这些沙石。这些沙石从哪儿来的呢?细细一想，后山上是一片松树林，有些松树只剩下个树桩，有些松树的根裸露在外，山上的泥土很容易被雨水冲刷下来，顺流而下，流到学校门口的水泥路上。如果人们不破坏松树森，树根和草根就可以抓住泥土，泥土就不会直接冲下来。

在生活中，人们经常抱怨吃的是毒大米，而指责种田的农民施了太多的农药。农民为什么喷洒农药呢?原因是，田里的青蛙少了，天上的小鸟也少了，稻田里的害虫就多了，农民只能多喷洒农药消灭害虫。这样一来，越来越多的农药残留在大米上，形成一个恶性循环。如果人们不捕捉青蛙，不猎杀小鸟，青蛙和小鸟就可以保护庄稼，害虫少了，农民也就不用大量喷洒农药，人们也就不会吃到毒大米了。

鹿和狼的故事读后感 10

我读了《鹿和狼的故事》这篇课文，我想到了许多道理，配合着语文老师的讲解，我的思路如泉水一般涌.上来，我写了这篇读后感。

《鹿和狼的故事》的作者是胡勘平，作者曾获得被誉为“绿色诺贝尔奖”的戈德曼环境奖。作者也是位非常关注环保教育的人士，他用文章呼吁人们保护环境，《鹿和狼的故事》是他呼吁人们保护环境，不要破坏大自然的规律。

《鹿和狼的故事》讲的是:在20世纪初，美国总统想让凯巴伯森林里的鹿受到保护，下令雇佣猎人去消灭捕食鹿的野兽，主要以狼为主。凯巴伯森林成了鹿的“自由王国”。不久，鹿的数量疾速飞涨，鹿多了，吃的就少了。只要是鹿能吃的都让鹿吃光了，凯巴伯森林也在慢慢消失。鹿一些饿死了，一些病死了，只剩下不到八千只病鹿了。总统也许想不到，他一声令下消灭残忍的狼，以及其他吃鹿的野兽，却不想狼吃鹿虽然残忍，但是既控制了鹿的数量，又控制了疾病的传播，不会导致现在森林毁灭，鹿也要走向灭亡的后果。因为狼的消失，鹿不断繁殖破坏了生态环境的规律，毁灭了凯巴伯森林。

凯巴伯森林的毁灭就是对人类插手大自然规律的惩罚!这也是因为人类对自然界——些事物往往只知道它坏的一面，而不知道它有益的一面，总是会造成灾难性的惩罚。这个例子也说明了大自然的法则有它独特的道理，不要根据片面的认知来判定善恶益害。

人类不能阻碍大自然。大自然它是慈爱的,给予人类资源;但大自然也是残酷的，插手它的规律，它也会降下人类无法抵挡的、灾难性的自然灾害。

人类要尊重大自然，不要妄图去改变它的自然法则。

鹿和狼的故事读后感 11

今天，我读了《狼和鹿的故事》这篇文章，这篇文章虽然不足万字，却让我思绪万千。陷入沉思。

《狼和鹿的故事》讲述了一百多年前，凯巴伯森林当地居民捕杀了所有吃鹿的狼。狼从而失去了天敌，泛滥成灾，破坏了森林，同时也由于疾病的迅速传播毁灭了自己。

是啊，在神秘的大自然中，各种动物看似没有联系，其实不然，动物都是息息相关的，就好比一条链子，少了组成链子的一个环节，整条链子就会瘫痪。不论是形影不离的好友，还是互不相让的天敌都是不可或缺的。生活中也是这样，对手虽然是你的天敌，但他却在竞争中给与你经验和教训，是你养成时刻警惕，不敢有意思怠慢的好习惯。这是在朋友的安慰和鼓励中所得不到的。因此制约因素的存在并不是刁难我们。而是让我们在艰难险阻中明白许许多多深刻的道理。为以后的成功做好准备。

明白道理的同时，让我毕竟想起了以前烦的一个错误。

五年级时，一个同学之激烈竞争的学期过去了。我迎来了快乐的暑假。姑姑邀请我去她家与她和我同龄的女儿做伴，让成绩优秀的我辅导一下圆圆。在做作业是，成绩落后的圆圆连最简单的题目都要向我请教，长此以往,我渐渐骄傲起来，觉得别人无论如何都赶不上我，学习期间时刻警惕的好习惯也烟消云散，作业写得潦潦草草。大意失荆州，骄兵必败。假期结束了，王老师拿着我的作业当众批评我，我一下子后悔莫及，真想找个地洞钻进去。看来，对手真是我的一剂强心剂，一台推进器，一个加力档，一条警策鞭，因为有了对手的存在，我才会永远是一条鲜活的“鳗鱼”，我才会永远做一只威风凛凛的“美洲虎”。

真正认识你的人，除了你的朋友，就是你的对手。所以要重视你的对手，因为他最早发现你的过失;要感谢你的对手，因为他是你强大。

鹿和狼的故事读后感 12

今天，我读了一篇文章，叫做《狼与鹿的故事》，故事是这样的：20世纪初，美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林里，有许多狼和鹿，狼总是吃鹿，美国总统罗斯福下令让猎人消灭了那里所有的狼。结果鹿飞快的增多，森林被他们破坏了，而鹿因为饥饿、疾病死了很多，这篇文章让我懂得了不能破坏生态平衡。

“森林中既需要鹿，也需要狼，人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互的关系。”这是文章的最后一句话。是呀，如果人为地去破坏生态的平衡，后果将不堪设想。像文章中的罗斯福总统，为了保护鹿不被狼吃掉，违背了自然之道，不仅让狼在森林中灭绝而且森林还被鹿破坏得很严重，就是罗斯福所保护的对象——鹿，也是为饥饿和疾病死了更多。罗斯福的做法不仅没有保护到鹿，反而让鹿有了更多的死亡，这就是违背自然之道的结果。

读了这篇文章，我想到了以前学过的一篇文章，叫做《自然之道》。讲得是作者他们救了一只从窝到大海路途之间，将要被海鸥吃掉的小海龟，把它放入大海，结果，一个巢穴的乌龟还是成了海鸥们的美食。现在的许多油轮在还上行驶，许多鲸鱼跳岸搁浅。这些不都是违背自然之道的结果吗?造物主所创造的世界，是不容任何人去更改的，如果稍有一些更改，说不一定会有什么结果，就像“蝴蝶效应”一样，因为一只蝴蝶扇一下翅膀，在别的地方就会刮起一阵龙卷风。说不定现在消灭一个物种，在几百年后，世界就会有天翻地覆的变化!所以我们一定要遵守自然之道，不能去改变它!

我们不能不遵守自然之道，更不可以去改变它。

鹿和狼的故事读后感 13

《狼和鹿的故事》是一则说明性文章，美国总统认为狼是恶的象征，鹿是善的象征。为了保护鹿，结果在凯巴伯森林里消灭了6000多匹狼，但是导致了鹿的迅速繁衍，最后导致凯巴伯森林生灵涂炭，这就是破坏生态平衡的后果。

历史上这样的事数不胜数。

马里温是印度洋上的一个小岛，1945年，南非的第一支探险队来到那里，随船来的几只老鼠也悄悄溜上岸，到了1948年，老鼠成了岛上的霸主，探险队运进了5只猫捕鼠，但是海鸟的味道比老鼠好，猫不抓老鼠却吃鸟，结果猫繁殖到2500只，鸟遭殃了，一年被吃60万只;1976年，西班牙从美国引进5万只蟹苗，放养在一条河的三角洲。几年，繁殖到几亿只，而当地每年最多只能捕400万只，供人食用。稻田里的水顺着密密麻麻的蟹洞漏干;螃蟹吃掉水中的鱼虾、水草、浮游生物，稻苗、鱼灭绝了，鸟没有吃的，也不在那里停留了。20世纪30年代，一些商人把非洲的大蜗牛运到夏威夷群岛，供人养殖食用。有的蜗牛长老了，不能食用，就被扔在野外，不到几年，蜗牛超多繁殖，遍地都是，把蔬菜、水果啃得乱七八糟。人们喷化学药剂，连续15年翻耕土地也不能除净……

人类是最聪明的动物，这点无可非议，但人类也能够说是最愚蠢的生物，每一场生态被破坏所发生的杯具，几乎都是人类所导演的。还好此刻人类明白不能再破坏生态平衡了。凯巴伯森林在1995年实行了“引狼入室”计划，森林才逐渐恢复原先的生机。

这个故事给了人们警示，永远不要自作聪明地破坏自然规律，否则将为自己的行为付出代价。

鹿和狼的故事读后感 14

凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明，生态的“舞台上”，生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。

人类要尊重生物之间互相制约，互相联系的关系，维护生态平衡。

在日常生活中又何尝不是这样呢？

在人类的生活中，听到过各种各样关于狼与鹿的故事。狼总是扮演着凶狠残暴的角色。《大灰狼》，《小红帽》等故事。而鹿却总是和平的使者。

但其实并不是这样的。我曾经听过这样一则故事：一头鹿，与一头狼分别生了一个孩子，却都死了。当饲养员来清理并带走他们的孩子时，鹿一脚就把饲养员踢“飞”了。而狼先是向他大叫，其次咬住了他的衣服，但最终做出的决定，竟是放开了饲养员，让他带走了自己的孩子。这本书就叫《狼天使鹿恶魔》

这难道还不足以证明狼是善良的，并不凶残。而且狼吃的都是病鹿，可以阻止疾病发展。他们吃鹿，也可以将鹿群数量有效控制。并且在狼群的追赶下，鹿每天奔跑，也会变得更加健壮。

而且动世界都是有食物链的，你打乱了顺序，也会带来大灾难。

狼吃掉鹿群，控制鹿的数量，鹿群数量减少，也可以导致草地减少枯黄，防止河水缺失，与葱郁的森林变成无边无涯的荒野和大沙漠，有了充足的食物，鹿群的疾病也会大大减少。

所以人类要尊重生物之间相互制约，相互联系的关系，维护生态平衡。不要以人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，犯下严重的错误时，才追悔莫及。

读《小鹿斑比》有感

当看完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗？以下是我帮大家整理的读《小鹿斑比》有感，欢迎大家分享。

读《小鹿斑比》有感1

我这周读了小鹿斑比里的五个故事，分别是：斑比诞生了、找到了伙伴、雷雨过后、妈妈走了和斑比看见了大王。我很喜欢找到了伙伴这个故事，里面讲的是有一天，斑比发现妈妈走了，就在路上呼喊妈妈。他突然看见了戈博和法丽纳，就朝他们走去，可是最终，戈博和法丽纳却说：“也许妈妈在我们那里还等着我们呢。”他们说完，就离开了斑比。斑比很伤心，因为他离开了他最好的伙伴，于是斑比继续在路上喊道：“妈妈，妈妈。”突然，一个老鹿从森林里走来，他听到斑比的呼喊声，就说：“你就不能自己好好的照护自己吗?”斑比点点头，于是，老鹿慢慢的走了。最终，斑比还是学会了照护自己的方法，妈妈渐渐离去，可斑比仍然过得很快活。

这个故事告诉我们，我们每个人都要学会自己招呼好自己，不要什么事情都等着妈妈来做。

读《小鹿斑比》有感2

这本书讲述了小鹿斑比成长的故事，刚开始斑比觉得深林中的一切都是美好的：“会飞的花朵”、“会跳的叶子”的许多有趣的事。可随着时间的飞逝，斑比发现祥和宁静的森林也危机四伏，他的妈妈在残酷的猎人手中丢了性命。曾经天真的小比体会到了生活的沉重与艰辛，在老鹿王的指导之下他学会了许多许多。

书中的小斑比调皮可爱，对大自然的一切都充满好奇，作者把小鹿写得栩栩如生，好像斑比时不时就要从书中跳出来似的。

读了这本书，我明白了：干什么是不能只依靠别人而自己却什么也不干，要靠自己去做事，要相信自己！

读《小鹿斑比》有感3

这本书写的是一只叫斑比的小鹿成长的故事，从刚开始的如温室里的小红花，无忧无虑，再接着遇到可怕的猎人，整天东躲西藏，继而失去了母亲成为孤儿，独自面对困难，最后在逆境中成长为鹿王的故事。

故事引人入胜，非常不错。也让我明白了一些东西。斑比小时候虽然也无忧无虑，但当他大一点的时候，他的母亲就教他要学会独立，自己的事自己做，斑比一天天的在长大，独立。而我呢，从小到现在，还一直生活在饭来张口，衣来伸手的温室里。自理能力太差，记得有一次爸爸有事晚来接我，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，眼泪都快出来了，心里只想爸爸是不是把我给忘了——可斑比却独立坚强地生存了下来。

还有一次，爸爸妈妈有事出去，我一个人在家里，没过一会，我想上厕所，于是便跑去厕所里，一进厕所，便慌了起来，黑漆漆的，我很害怕，不敢移动半步，心里想着会有什么妖魔鬼怪出来，仿佛有一双黑爪向我伸来，眼前充满无限恐惧，我害怕极了。突然，脑海里想起了斑比，他却能勇敢地面对生活中的困难，迎难而上，自强不息。于是我便屏住呼吸，大步走向前开灯，厕所里顿时明亮了起来。啊！原来光明就在眼前，只要你有勇气，就一定能行。

读了这本书，我明白了一个道理：一个人在生活上要积极向上、自强不息，不能因遭受一点挫折而轻易放弃，只要你的心不被打败，你的人生会更精彩。

读《小鹿斑比》有感4

今天，我读完了《小鹿斑比》这本书，书中的小主人公深深感动了我，他的名字叫斑比。

主人公斑比是一只聪明可爱善良，并且很勇敢的小公鹿。其实刚出生的斑比还很胆小怕事哪！有一回，他在寻找芬妮的时候，不小心被一群猎狗发现了。他被一群猎狗追到了悬崖边上，无路可逃。那时他就想:反正前面没有路了，跳过去还有可能保住自己的性命。于是斑比就做了一个大胆的决定，鼓起勇气跳了过去！于是小斑比逃过了这一关！

还有一次，一个猎人在烧水的时候不小心把森林给烧着了。斑比就以最快的速度去告诉了老亲王。在老亲王的号召下，森林里的动物们都到了最高的山顶。等大火退去了之后，才回到了自己的家园。虽然树木都枯死了，但是在不久的将来，森林里又开始慢慢的长出了各种各样的花花草草，他们又回到了以前的样子。

小鹿斑比是多么的聪明和勇敢啊！我也要做一个像他那样的小男子汉！

小鹿斑比一出生就会站起来，动物朋友们都很吃惊，因为很少有能做到的。斑比渐渐长大了，妈妈带它来到了一个新的地方。斑比看到绿绿的草地急着去玩，妈妈不让斑比去，因为周围很危险，妈妈要确定好是否安全才可以。斑比突然感到特别害怕，蹭着它的小脸说没事，妈妈会保护你。它变得安心又幸福！妈妈带它出去玩，它看到一个和自己长得一样的小鹿，以为是自己的影子，后来才知道这是另外一只小鹿。后来它们沉了好朋友。

冬天到了，草儿大部分都枯死了，斑比和妈妈特别饿。妈妈好不容易找到点草，舍不得吃想快快让斑比来吃，在妈妈高兴地来找斑比时，却忽略了安全，被猎人发现。妈妈保护斑比快跑，自己却死了，斑比特别伤心。没有了妈妈的保护，斑比变得坚强和勇敢起来，因为他长大了。它遇到了菲林，一直特别漂亮的小母鹿，它们相爱了。我想它们会组建新的家庭，还会成为想妈妈一样勇敢的爸爸妈妈去保护小宝宝。

就这样，小白兔、小鸟、小松鼠……好好好好多好朋友，它们像亲人一样快乐、幸福的生活在大森林这个大家庭里。

读《小鹿斑比》有感5

寒假，老师让我们读书，我选了《小鹿斑比》这本书，这本书的作者是奥地利的费利克斯.萨尔登。

小鹿斑比是这个森林里王子的儿子。小鹿斑比诞生在一个隐蔽的林中空地上，他在踉跄地走出第一步开始，就得到了许多朋友的关爱、妈妈的呵护。喜鹊的夸奖，松鼠的喜爱。他最好的朋友是埃娜姨母家的儿子，他的父亲是鹿群中的老王子，在他的引导下，斑比成为了一个真正高贵的王子。

斑比第一次和父亲见面的时候是在他童年时，当时他的母亲走了，他陷入绝望中，不停地呼唤母亲，这时他的父亲出现了，教会他如何更加坚强。随后和父亲的几次见面，不断引发着斑比的思考，让斑比对自己严格要求，斑比受了伤，又是父亲领着他逃过这次危险，养伤、疗伤。这样的过程让斑比更加迅速成长。他成长为一个高贵、严厉的王子。

他是鹿群当中的英雄，我们应该向他学习，学习他的这种不怕困难、勇敢的精神。我们应该保护森林以及里面的所有动物，因为我们的稀有动物越来越多，预示着我们地球上的动物种类越来越少了。

读《小鹿斑比》有感6

这部童话小说讲述了小鹿斑比的成长故事，其中有段故事情节深深的打动了我，那就是在小鹿的成长过程中随着时间的流逝小鹿慢慢的长大了，这原本是一件令人开心的事，可谁能料到就在这个时候小鹿妈妈离开了小鹿……

于是小鹿就成天到处寻找鹿妈妈的下落，无论小鹿如何撕心裂肺的呼喊，鹿妈妈始终都没有出现，我百思不得其解地问：“妈妈！小鹿妈妈去哪了？为什么小鹿长大了；鹿妈妈就消失不见了呢？难道是鹿妈妈不再爱斑比小鹿了吗？”妈妈说：“不是这样的，鹿妈妈是因为疼爱小鹿所以才离开的。”这时候我还是没听明白，听的我一头雾水。可妈妈还是接着对我说到：“每一个孩子都不能永远藏在妈妈温暖的怀抱里，每个孩子都得要学会独立生活，每个人都得具备生存能力，只有学会独立生活了，才能拥有更加美好的未来。打比方说：妈妈平时让你帮妈妈倒垃圾、洗洗碗……”我打断妈妈的话说到：“哦！我知道了，那我以后不可以说洗碗、倒垃圾是你们大人们的事对不对？”妈妈笑着说：“是的、是的，就是这么回事。我们来做个交易吧！以后呢?我要学鹿妈妈精神对你慢慢放手，你呢？要学小鹿斑比的精神自己慢慢学会独立成长。”

故事的结局小鹿斑比长出了角冠，它不在是一个小孩了，而是一个英俊的王子了。我们从动物世界小鹿的成长过程中我们看到了有困惑、有苦涩、有迷茫、有伤痛，而我们人类也不例外也会遇到这些问题，我们要以小鹿为榜样在成长中学会爱、学会坚强、学会勇敢的去面对未来生活中所临到的种种挑战。

读《小鹿斑比》有感7

我家有一本书，叫做《小鹿斑比》，是我央求妈妈买的一本书。读完之后，我深受启迪、感触颇深。

故事讲的是，一位年轻的鹿妈妈生了一只可爱的鹿宝宝，他叫斑比。他生在一个非常狭小的地方，那里只容得下母亲和他。直到有一天，妈妈失踪了。为什么呢？原来她是想让斑比独立起来。

斑比一开始很害怕，过了很久，出现了一只公鹿，他就是鹿王。当斑比的腿被人类的炸弹炸中了时，在鹿王的鼓励下，他凭着自己惊人的毅力与勇敢，战胜了死神。他一天天长大，不断积累经验，变得很聪明，能分辨出空气中各种各样的味道，走在草地上能不发出任何声音。为了赢得法莉的爱，斑比还打败了罗奥和卡鲁斯。最后，他经过了老鹿王给他传授的经验和他尝尽了生存的磨难以及他的勇敢与坚强，成为了新一代的鹿王。

书中还讲了我们人类捕杀动物，破坏环境，斑比妈妈就是人类打死的。这些可耻的行为，我很愤怒。动物是人类的朋友，我们善待动物，保护环境，和谐相处。

看完这本书，我深深地喜欢上了小斑比，他的独立、面对困难不屈服、遇到挑战勇敢面对的精神，值得我们学习。

读《小鹿斑比》有感8

今天，我看了一本书名叫《小鹿斑比》，这本书的作者是王北奇，这本书出版于延边大学。这本书主要讲了森林中生活着一群可爱的小生灵，他们是小鹿斑比、小兔加纳、臭鼬花吉等，他们经常在一起玩耍。

斑比在妈妈的精心抚育和耐心指导下，渐渐长大。他不但学会了生存的本领，还了解到越来越多的知识。他渐渐习惯了有时离开妈妈，自己独处一段时间;他渐渐懂得了如何与同类中的伙伴、长者，还有其他种类的动物们相处;他学会了帮助朋友，也从朋友那里获得了帮助。这一切与孩子的成长经历非常相似。

人类的出现，是森林里危机四伏。动物们提到“他”的时候，都十分害怕，因为他似乎无所不能。再一次人类的捕猎中，斑比的妈妈被杀害了，敦波受伤倒在地上。斑比无可奈何，只能随大家仓皇逃走。幸好有他的父亲——那位老兄鹿王子引导他逃离了危险。

听了我的简介大家一定会觉得世界上最害的动物是人类，杀了不该杀的动物，可是我们怎么能不杀动物呢?为了生存，为了生活我们只好杀不该杀的动物。

读《小鹿斑比》有感9

最近几天我看了一本叫《小鹿斑比》的课外书，这本书主要讲述了小鹿斑比成长的过程。

在森林的深处有一头可爱的小鹿出生了，它的名字叫斑比，斑比在朋友和妈妈的照顾下快乐的长的了。斑比可以用鼻子辨别气味，用耳朵分辨声音。

读《小鹿斑比》有感10

今天我和妈妈读了《小鹿斑比》中的四段故事，故事讲得是小鹿斑比慢慢的长大了，对世界充满了好奇，他认识了美丽的花蝴蝶，还见识了齐心协力的蚂蚁。斑比一天天地长大，不断学会新的本领，斑比要学会自己独立的生活。（小蜜瓜读后感）

我从斑比的身上学到一些东西，我也像斑比一样一天天长大，每天要学习新知识，丰富自己，将来也要自己独立生活小鹿斑比读书笔记100字小鹿斑比读书笔记100字。

读《小鹿斑比》有感11

我在这一个星期，向我的同学徐子航借了一本书，这本书很好看，我一看，就爱不释手了，我推荐大家一起来看一看这本书。这本书内容讲的是一只小鹿从降生在这个世界上，到成功地当上了鹿王。这是这只小鹿一生的'经历。

这本书中有喜悦、好奇、快乐、恐惧和希望。书中的这只小鹿名字很好听“斑比”它有两个好朋友一个叫法莉，还有一个叫戈博，法莉是一个和斑比差不多大的小鹿，它是一个温柔的女生，而戈博是法莉的哥哥。残酷的冬天降临了。一个大家庭在一起，冬天中，新加入了两只鹿罗奥和卡鲁斯。它们在一起度过了寒冷的冬天，谁也没有想到，令动物们恐惧的“他”来了……

一天，斑比心中有强烈的预感，它找到了自己喜欢的法莉，斑比打败了罗奥、卡鲁斯，原本法莉不怎么喜欢斑比，现在，它太喜欢斑比了，因为斑比一连**了两只成年公鹿，还把一只鹿的角打断了。哪只母鹿不喜欢勇敢、一连打败两只鹿的鹿?当然喜欢。

斑比凭着自己的聪明和勇敢赢得了法莉的爱慕，最终当上了鹿王。哎!我真自愧不如，因为一只鹿都能这么勇敢，而我呢?小时候非常胆小，连一个大一点的小水沟都不敢跳过，别的小朋友跳来跳去，还说我胆小鬼，我一直以为自己做不到，当我看完这本书后，斑比的精神深深地触动了我，我以后要勇敢对抗困难。

啊!我从这本书中学到了很重要的精神，那就是勇敢，我以后再也不会胆小了，遇到任何困难都要勇敢的去克服，做一个勇敢的、积极向上的好学生。

读《小鹿斑比》有感12

我读了《小鹿斑比》的五篇文章，我最喜欢的一片文章是斑比看见了大王。有一天，斑比一个人在家里，它有点儿没意思，所以一个人跑出去，找点儿有意思的事情。它出去感觉有点儿孤单，就开始叫“妈妈，妈妈”，这时，从旁边走来一只老鹿，斑比没看到他是从哪儿冒出来的，吓了一大跳。那只老鹿说：“你不能自己照顾自己吗?”可是那个时候斑比已经被吓跑了，第二天他看到咯博和法理娜玩，也和他们去玩然后胳膊和法理娜告诉他那个老鹿其实是鹿大王，斑比说：“你们怎么知道。”咯博和法理娜说：“我们也见到了他，是妈妈告诉我的。”

我觉得小鹿斑比是一只贪玩儿的鹿，它总是想去草地上玩儿。我还喜欢里面的咯博和法理娜，因为他们总是和斑比玩儿。

读《小鹿斑比》有感13

怀着激动的心情，将《小鹿斑比》一口气读完了。

在这本书中，我认识了聪明、活泼、善良的雄鹿斑比，朝气蓬勃、灵巧活泼的法莉，老练谨慎的鹿王……

《小鹿斑比》主要讲述了小鹿斑比的成长：斑比和妈妈生活在一起，可有一次，妈妈突然离开了斑比。她想让斑比独立生活，斑比的爸爸告诉斑比要学会独立生活。于是，斑比和好朋友生活在一起。他未来的妻子法莉、法莉的哥哥戈博、松鼠等。

斑比逐渐长大，在一场森林大屠杀后，斑比再也没有见过他妈妈了，可怜的斑比只能被迫独立生活。他渐渐学会很多本领。鹿王不断的给斑比精神上的鼓励，要他看世界、学会勇敢。斑比得到了法莉的爱后，斑比就成了新的鹿王，过着快乐的日子。法莉生了两只小鹿，斑比又在暗中帮助自己的孩子。

我想，我们学习小鹿斑比的坚强、勇敢和独立，同时也要爱护那些可爱弱小无助的动物，要保护它们！

读《小鹿斑比》有感14

在个霏霏丝的下午，的书在指尖缓缓翻，我与《斑》相遇。

这是篇励志的寓故事，讲了斑如何从只的离不开妈妈的变成王的。在故事中，斑刚出，对世界充满了好奇，拥有颗探索的，后来它结识了王，王的话励它变得独强，在经历了许多磨难之后，最终成了新的王。

这个故事告诉我们在出时，对这个世界产了穷的好奇和憧憬。我们在待时要有礼貌，要，再者还要有颗善良的。我们在成过程中要变得谨慎、、多思考、多观察、勤学好问、不骄傲。对困难不畏惧、不退缩、不放弃，要坚持克服重重考验。斑的经历还告诉我们要学会独强地活，还要坚守我，不能随流，碌碌，要做个能成事，成得了事的。

我不由得想起我是怎么学会独的，那时我才刚来东华，之前在家所有的事还依赖着爸爸妈妈。因为要寄宿，所以要学很多活技能，如叠被、挂蚊帐等等，可我什么也不会，想让阿姨同学帮帮忙，这时我中想起了妈妈的话：你要学会独。我开始叠被了，第遍歪了，第遍了，第三遍……第七遍终于好了，阿姨过来对我笑，我也笑了。渐渐的，我开始学习整理柜、晾服……我学会了独，且越来越能，还在学校举办的活技能赛上，拿了叠被等奖呢！

看！我们要学会独，因为了，不能再依赖，不然到时你会不知所措。

读《小鹿斑比》有感15

这几天，我读了《小鹿斑比》这本书，封面上是一只人见人爱的小鹿，他把蝴蝶当成是一朵会飞的花，他和蚂蚱对话……大眼睛里，满满的都是对这个世界的好奇。

一片辽阔湛蓝的天空，一只满眼慈祥的母鹿，一只活泼可爱的小鹿，一片宽广茂密的森林，格外和谐。看完这本书，，心里又爱又恨，又悲又喜。爱的是斑比天真活泼，恨的是人类屠杀了那么多无辜的小动物;悲的是斑比的表弟戈博因不听劝告而走向死亡，喜的是斑比经历劫难后成为了新一代的鹿王。

书中主人公是一只与众不同的小鹿——斑比。它出生在一个生机勃勃，百花盛开的春天。刚出生的他蹒跚学步，懵懂无知，因为在猎人的追赶下，它和妈妈走失了，开始了独立的生活，从蹒跚学步到历经磨难，逐步成长，最终成为鹿王。

斑比对他周围的一切都充满了好奇，对这个世界充满了热爱。在这个故事里，我最喜欢勇敢、智慧的斑比和久居山林、经验丰富的老鹿王了。斑比就像我们一样，天真无邪，却又充满了好奇心，老鹿王总是给予斑比许多丛林经验，就像我们敬爱的老师一样!

斑比勤奋好学、聪明、勇敢，遇到事情能动脑筋，想办法，自己独立解决。当它失去妈妈的时候，并没有因为过度悲伤而倒下，而是面对现实，坚强地独立生活下去；当它被猎人打伤时，在老鹿王的鼓励下，它以惊人的毅力战胜了死神；当猎人追捕它时，它躲藏起来，猎人从它身边走过，竟然没有发现，它以智慧和勇敢躲过了灾难……

斑比的这一个个故事都在教育着我，激励着我，我要学习他勤奋好学、不懂就请教别人的认真态度，还要学习他独立生活、不依赖家长、有克服各种困难的勇气和能力……

是的，每一次跌倒，都是一次进步；每一次挫折，都是一次成长；每一次磨难，都是一次历练，这就是《小鹿斑比》这本书传递给我的精神力量！

读《鹿和狼的故事》有感

读《鹿和狼的故事》有感9篇

当阅读完一本名著后，你有什么领悟呢？何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是我帮大家整理的读《鹿和狼的故事》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。

读《鹿和狼的故事》有感1

当我在课外书时，看到了马需要挑战，人更需要挑战，挑战，是生存的动力。这句话时，我便想起了一个故事《鹿于狼的故事

狼是鹿的天敌，凶猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。许多弱小的鹿都成了狼的口中食。美国总统西奥多罗斯福想让鹿得侑效的保护，繁殖的更多一些。就雇佣猎人那里围捕狼。在猎人冷冰的枪口下，狼一茖接着一茖地在森林中消失了。然而出人意料的是：森林中的v色植被一天天在减少，了最后鹿群不但没侑兴旺，反而在大量的减少(死亡)而且存活下来的鹿大多数都是病鹿。罗斯福不论如何都想不，他下令捕杀的恶狼居然也是森林的保护者!

尽管狼吃鹿，它却维护者鹿群的种群稳定，这样就可以将森林中的鹿控制在一茖合理的程度。当鹿失去了天敌后，生活安逸了，不再运动了，导致体质退化造成生存的危机!

在生活中也一样，没有人的生活是一帆风顺的，不同的人对压力侑不同的理解。对于弱者来说，压力与竞争是可怕的;对于强者来说，它确实无价之宝。不是侑这么一句歌词：没侑人能随随便便成功!挑战，能让我们永远保持竞争的状态。我们也更鹿一样，如果失去了天敌，只会让我们后退而对我们一点益处也没有。

读《鹿和狼的故事》有感2

地球这位人类的母亲。她是中国十四亿人口的摇篮，她是那样的和蔼、壮观。同时又太容易破碎了！因此我们要精心地保护地球，保护地球的生态平衡。

今天，我又读了《鹿和狼的故事》。这个故事主要讲述了美国总统罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，繁殖的更多一些。他宣布凯巴伯森林为全球狩猎保护区，并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼。枪声在森林里回荡。在猎人冰冷的枪口下，狼接连发出惨叫，一命呜呼。经过二十五年的猎捕，有六千多只狼先后毙命。森林中其他以鹿为捕食对象的野兽（如豹子）也被猎杀了很多。从此鹿过着无忧无虑的幸福生活。并且大肆繁殖，不到几年时间，鹿达到了十万多只，森林中的鹿增多了，它们在森林中东啃西啃。没过多少时间，森林中的绿色就一天天的减少。灾难终于降临到鹿的头上，有的鹿饿死、有的鹿病死，鹿的数量从十万只一下子锐减到了八千只。这个事实告诉了我们：森林中既需要鹿，也需要狼，生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。仅仅根据人类自身的片面认识，去判断动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。所以我们必须保护环境，保护生态平衡。

读了《鹿和狼的故事》，也让我悟出：生态要平衡，地球上不可缺少任何一种动物，失去了一种动物，生态就不会平衡，那么降临到动物身上的灾难也会降临到人类身上。

人们啊！醒醒吧！保护动物就是保护人类。我们的地球已经一天不如一天，一年不如一年了。人们啊！醒醒吧！保护环境，人人有责，保护环境，从我做起，从小事做起，让明天的地球更美丽、更和谐。

读《鹿和狼的故事》有感3

大自然就像一个弹簧，你怎么对它，它就怎么对待你。今天我又学了一个自然故事。

这个故事讲述了：罗斯福为了保护鹿而下命令消灭狼，从而导致巨大的生态灾难，是美丽的鹿成了毁灭森林的罪魁祸首。

我发现，在现实生活中，动物没有好坏之分。或许大家都看过一些童话、传说，那里面的狼都是罪恶的象征，那些食草动物都是善良的化身……但是你错了，所有的动物都是维护生态均衡的必要环节，不是万事万物都是的，俗话说：上帝在为你关上一扇门的同时也为你打开了一扇窗。所有的事物都有它的两面性，我们不能所有的事都追求绝对的好与坏，我们应该在看到它坏的同时也考虑到客观好的一面。这样我们才能客观理智的去面对任何人和事，才能冷静的去决策自己将来的道路。

读了这个故事，我受益匪浅！

读《鹿和狼的故事》有感4

在童话世界里，鹿总是温顺、善良的象征；大灰狼则永远是凶残、丑恶的化身。狼是鹿的天敌，众所周知。今天，让读惯了童话故事的我们，来读一读具有科学性、准确性的——《鹿和狼的故事》。

这篇课文以罗斯福为了保护鹿而下令捕杀狼，在猎人冰冷的枪口下，狼接连发出惨叫，一命呜呼。经过25年的猎捕，有六千多只狼先后毙命。很快，森林中的鹿增多了，总数超过了十万只。十万多只鹿在森林中东啃西啃，灌木从吃光了就啃小树林，小树吃光后又啃大树的树皮……一切能被鹿吃的植物都拿逃厄运。森林中的绿色植被一天天的减少，大地露出的枯黄一天天在扩大。

灾难终于降临到鹿群头上。先是饥饿造成路的大量死亡，接着又是疾病流行，无数只鹿消失了踪影。两年之后鹿群的总量由十万只锐减到四万只。到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。这个事实阐明了不同生物之间相互制约、相互联系的道理，告诫人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。

凯巴伯森林，由葱葱郁郁到枯枝烂叶，告诉我们要维护生态平衡，遵循规律的内在规则。生物之间相生相克的关系是多么奇妙，大自然的劣汰，是生物在漫长的进化过程中形成的。“鹿和狼的故事”，为我们敲响了警钟，上了生动的一课。

同学们，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。要知道生态系统就像一个天平无论你偏向哪一边，都会使它不平衡。因此我们应该珍惜自然资源，共营生命绿色，维护生态平衡。让明天的山更绿、水更清、天更蓝，让人们的生活更和谐。

读《鹿和狼的故事》有感5

我读了一篇文章叫《鹿和狼的故事》，这篇文章在我脑子里记忆最深，也在我脑中挥之不去。

这篇文章讲的是在美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林里有四千只鹿出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌。

美国总统西奥多-罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到好的保护，繁殖的更多一点，他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并雇人到森林里去杀狼，枪声在森林回荡，在猎人冰冷的枪口下，狼连接发出惨叫，一命呜呼。经过二十五年的猎捕，有数千只狼毙命。

得到保护的鹿成了“宠儿”，它们在这个“自由王国”里，它们自由自在的啃食树木，自由自在的生长繁育。很快鹿的只数达到了十万只，十万多只鹿在森林里东啃西啃，最后，只要能被鹿吃的东西全部都难逃厄运。

灾难终于降临在鹿的头上，先是饥饿造成鹿的大量死亡，接着又疾病流行，很多鹿都死了，鹿的只数从十万降到四万，1942年整个凯巴森不到八千只鹿。我知道了，原来狼吃鹿可以维护鹿群的稳定，让鹿有个合理的生活范围，再说狼吃的大多数是疾鹿。过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。

读完这篇文章，我明白了每一种生物，都有自己的角色，森林既需要鹿也需要狼，我们不能以自身的判断做事，要先想想后果，不然会犯下严重的错误。

读《鹿和狼的故事》有感6

这个星期，我们学的一篇《狼和鹿的故事》，令我印象很深。

这篇课文主要讲了：美国总统西奥多·罗斯福为了保护凯巴伯森林里的鹿而下令消灭狼，从而导致了巨大的生态灾难。告诉我们维护生态平衡的道理。

走在没有学这篇课文以前，我总是认为狼是凶残的，而鹿是善良的，如果地球上没有浪的话，那那些善良的动物就会安全一些。可是现在看来，这个想法是错误的：每一种生物在生态环境中都有自己的特殊地位，对于生态平衡而言，每一种生物都是必不可少的。就像课文中所说的，如果森林里没有狼，那么鹿也会应数量过多，饥俄而死；如果森林里没有鹿，狼也会应为没有东西吃饥饿而死。所以狼与鹿既是天敌关系，也是相互依存的。人类不能改变大自然，大自然创造的一切生物都有一定的规律，也就是食物链——狼吃鹿，鹿吃草，这条链中相互依存，缺一不可，应为它们的存在都起着一定的作用。如果这条食物链遭到破坏，大自然的生态就会失去平衡，总有一天，后果将不堪设想！

这篇课文告诉我们：生活在同一个地球上的`不同生物之间是相互制约、相互联系的。人类如果仅从从自身喜爱或有益的角度去认识或判定动物，有时就会犯下极其严重的错误。人类既要保护自己喜爱的物种，同时还要保护那些看似讨厌的物种，应为它们对于生态平衡也起到了很重要的作用。

读《鹿和狼的故事》有感7

第一次看完鹿和狼的故事这篇课文，令我感触很多。

鹿和狼的故事这篇课文主要讲在美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林里很少鹿，所以鹿便成为了人们所保护的对象。而森林里的狼又太多，还吃鹿。所以人们决定消灭狼。于是，狼是消灭了。但是，繁殖过多的鹿群却把森林给吃光了。

读完这篇课文，我懂得了，其实狼也是好动物，它们吃鹿也是为了维持生态平衡。只要我们好好保护生态环境，就不会顾此失彼。

读完了鹿和狼的故事之后，我为自己往常的行为感到羞愧。这篇课文告诉我们要保护生态环境。我却破坏了生态环境，比如：随便仍垃圾，经常摘树枝……我们以后一定要改掉这些坏习惯。不仅我要改，我还要告诉我身边的人要保护生态环境，不要乱仍垃圾、不要随地吐痰……保护为我们无私贡献的地球。

读《鹿和狼的故事》有感8

20世纪初叶，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。大约有四千只左右的鹿出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌。美国总统西奥多·罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，让鹿繁殖的更多些，所以他下令雇请猎人到那里去消灭狼。经过25年的捕猎，有六千多只狼先后毙命，让狼群变的所剩无几了。自从狼被捕杀后，鹿在森林中东啃西啃，灌木丛吃光了就啃食小树，小树吃光后又啃食大树的树皮，一切鹿能吃的东西都难逃厄运，山坡被吃的土地也裸露出来了。灾难最后发生了，原本有十万只鹿，现在只剩下四万只病鹿在苟延残喘了。

我觉得总统的做法不对，那样会让鹿群减少，破坏了生态平衡。某些不法分子滥砍乱伐，把山坡上的树都砍断了，植被遭到了破坏，动物被迫离开自己的家园。虽然那些狼吃掉的也都是病鹿，所以在没有懂的情况下，不要乱断定，会造成不同结果，造成错误。森林里需要狼，也需要鹿，两者不可缺少。人们必须要保护生态平衡，保护大自然，人们也要尊重动物乃至整个生物界中的这种相互的关系。

读《鹿和狼的故事》有感9

今天我学习了一篇文章叫做《狼和鹿的故事》，课文讲述的是20世纪初美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林有4000只左右的鹿和狼群在林间出没，狼是鹿的天敌。而美国总统西奥多。罗斯福，想要让凯巴伯森林的鹿得到有效的保护，因此他就雇请了猎人前去消灭狼。

之后狼被消灭了，鹿群成为了凯巴伯森林里的宠儿。但是，很快森林中的鹿增多了，总数超过了十万只。这十万只鹿在森林里啃食了许许多多的植物，一切能被鹿吃的植物都难逃厄运，森林里的植物被鹿啃得寥寥无几。终于灾难降临到鹿的头上，许多鹿因饥饿而大量死亡，1942年成千上万的鹿只剩下不到8000只鹿的故事。

读了这篇课文，我发现了罗斯福犯了一个很大的错误，他不能从表面来看事物，狼虽然是凶残的，但是它也可算是保护森林的卫士。鹿虽然是温顺的，但它才是毁灭森林的罪魁祸首。一方面，狼吃鹿，使鹿的数目趋于合理，就不会破坏森林。另一方面，狼吃得大多是病死的鹿，这就扼制了疾病在鹿群中蔓延。保护了鹿群。这是狼，鹿，森林三者之间的关系。

课文通过狼和鹿的故事，给了我们极大的警示：地球空间尤其是生物圈中包括人类在内的动物，植物和微生物之间就像一张大网紧密相连，如果这张大网的某一环节受损或变化，必然引起生物间的连锁反应，造成生态失衡，甚至发生生态灾难。

一个深刻的道理通过这样一个食物链的故事揭示出来，通俗易懂，令人警醒啊！

秦叔宝卖马的故事

分类: 娱乐休闲 电视

问题描述:

............

解析:

听故事啊？！！！！

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秦琼卖马

[释义]秦琼：人名。比喻英雄末路

[出处]清·褚人获《隋唐演义》

秦琼，字叔宝，山东人。他是唐朝的开国功臣，曾参加河南的瓦岗军起义，是李密骠骑亲将。瓦岗军覆灭后，秦叔宝又被李世民所罗致，逐步成为高级将领。

秦叔宝这个人，在民间的声望很大，原因有两部小说《隋唐演义》和《说唐》都特别强调秦叔宝。在《隋唐演义》和《说唐》里，都有秦琼卖马的故事，说的是秦琼在潞州落了难，穷得连饭店钱也付不出，先是典押了随身的兵器金双锏，后来逼得连自己的坐骑黄骠马也卖了。可是人在倒霉的时候，样样不遂心，连马也没人要。幸而遇见了一位卖柴的老者，动了同情心，指引秦叔宝说：“这西门15里外，有个二贤庄，庄上主人姓单号雄信，排行第二，人称为二员外，要买好马送朋友。”秦琼久闻潞州单雄信的大名，就由这位老者介绍到二贤庄，与单二员外见面。秦琼羞于说出真名实姓，只称姓王，拿了马价而去，后来单雄信从别人口中，获知卖马的人，就是山东济南府的秦琼，便立刻追赶，捧着秦琼的脸说：“叔宝哥哥，你端的想杀了单通也。”

老马识途

春秋战国时期，齐国的齐桓公和丞相管仲讨伐孤竹国，被敌军骗到了沙漠地带。看看天晚，但见白茫茫一片平沙，黑黯黯千重惨雾，冷凄凄数群啼鬼，乱飒飒几阵悲风。管仲说：“久闻北方有旱海，是极厉害之处， 就是此地，不可前行。”急教传令收军，带来火种，遇风即灭，吹之不燃。随行军士，各各敲金击鼓，一来以屏阴气，二来使各队闻声来集。管仲见山谷险恶，急教寻路出去，却东冲西撞，盘盘曲曲，全无出路。管仲说：“我知道老马识途，老马多从漠北而来，可择老马数头，观其所往而随之。”桓公依其言，取老马数匹，纵之先行，委委曲曲，遂出谷口。

王亥驯马的故事

马，原是一种野生动物，最早叫“火畜”。在5000年前的黄帝时代，人们过着迁徙不定的游牧生活。传说有一次，黄帝的部下捕获了一匹野马，每当人们接近它时，它就前蹄腾空，昂头嘶鸣，或把后腿崩起，但它并不伤害人和其它动物，只以草为食。当时人们都还不认识这种动物，便把黄帝请来辨认。黄帝观察很长时间，也未能认出是什么动物，只让大家不要杀掉，派驯养动物的能手王亥用木栏先把它圈起来。

过了一段时间，王亥发现栏杆外边又来了几匹这种红色的野马，它们对着栏杆内的那匹野马叫个不停，不肯离开。过了一天，王亥把木栏门打开，不料外边的好几匹野马一下子都冲进木栏，和圈在栏内的野马混在一起，互相嘶叫了一阵，然后又都卧了下来。王亥把栏杆门关住，用割来的草喂它们。过了不长时间，其中一匹马突然生下了一只小马驹。王亥高兴极了。消息传开，人们也都纷纷前来观看。这些野马和人接触的时间一长，好像发现人类并不想伤害它们，所以在人面前也不惊慌，变得十分温顺。特别是小马驹，很喜欢和人在一起玩耍。

有一天，王亥喂过马后，牵出一匹性格温顺的马，纵身跳上马背。马一受惊，猛地四蹄腾空飞奔起来，把毫无精神准备的王亥一下子抛下来跌了个仰面朝天。等王亥从地上爬起来，马已跑得很远了。王亥站起来望着越跑越远的马，心里十分着急，以为它再也不会回来了。正要往回走，不料，这跑得很远的马，又扭头跑回来了。王亥高兴极了，忙把马引进栏杆内圈好。后来他想出了一个办法，用桑树皮拧成一条绳子，把马头绑好，慢慢牵出来。然后又跳上马背。马仍像头一次一样，四蹄腾空，飞奔起来。这回王亥吸取了上次教训，一只手紧紧抓住绑在马头上的绳子，另一只手又紧马鬃，任凭马怎么飞跑，王亥总是不松手。跑了一阵后，马的速度减慢下来，直到马不再跑时，王亥这才勒过马头，缓缓地骑着回去。

王亥骑马成功后，一下子轰动了许多人，风后、应龙、常先、大鸿等前来观看，很快黄帝也知道了。应龙是黄帝身边的一员大将，对骑马当然更感兴趣。他积极协助王亥驯马，练习骑马。就在这时，一件不幸的事发生了，一天清早，王亥、应龙起来练马，忘记把栏杆门关上，一只老虎乘无人时闯进圈里，把可爱的小马驹咬死，正张口要吃的时候，被人们发现了。老虎来不及吃掉小马驹，跳出栏杆逃走了。王亥和应龙一见小马驹被老虎咬死，气得快要发病，立刻带上弓箭，骑上马向老虎逃去的方向追去。他们一口气奔跑了几十座山。终于找到了这只老虎。两人看准目标，连发几箭，把老虎射死在山谷中。在返回路上，王亥、应龙又骑在马上顺便射死了几只鹿。不料他们的行动，引起了风后的注意。风后一向智多谋广，他脑子一动，便对黄帝说：“既然骑在马上能追老虎，能射杀野兽，那么，打仗时能不能也骑在马上，追杀敌人?”风后建议黄帝下一道命令：“各部落所有打猎的人，今后出外打猎，一律不许射杀野马。凡能捉回野马者，给予奖励。”黄帝不仅同意这个建议，而且自己也开始练习骑马。他命应龙、王亥对捉回来的200多匹野马要精心饲养，进行训练。应龙专门挑选200多名精干的小伙子，每天从早到晚，既驯马，又练人。经过两年多的训练，中华民族最早的一支骑兵就这样诞生了。这支骑兵在后来的涿鹿大战中起了重大作用。

指鹿为马

秦二世时，丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布，有多少人反对他，他心中没底。于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。

一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：“陛下，我献给您一匹好马。”秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛！便笑着对赵高说：“丞相搞错了，这里一只鹿，你怎么说是马呢？”赵高面不改色心不跳地说：“请陛下看清楚，这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：“马的头上怎么会长角呢？”赵高一转身，用手指着众大臣，大声说：“陛下如果不信我的话，可以问问众位大臣。”

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：这个赵高搞什么名堂？是鹿是马这不是明摆着吗！当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候，大臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头，不敢说话，因为说假话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人，坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法，对皇上说，“这确是一匹千里马！”

事后，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。

《田忌赛马》译文:

齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要进行一场比赛。

他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。比赛的时候，要上马对上马，中马对中马，下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多，所以比赛了几次，田忌都失败了。

田忌觉得很扫兴，比赛还没有结束，就垂头丧气地离开赛马场，这时，田忌抬头一看，人群中有个人，原来是自己的好朋友孙膑。孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀说：

“我刚才看了赛马，威王的马比你的马快不了多少呀。”

孙膑还没有说完，田忌瞪了他一眼：

“想不到你也来挖苦我！”

孙膑说：“我不是挖苦你，我是说你再同他赛一次，我有办法准能让你赢了他。”

田忌疑惑地看着孙膑：

“你是说另换一匹马来？”

孙膑摇摇头说：

“连一匹马也不需要更换。”

田忌毫无信心地说：

“那还不是照样得输！”孙膑胸有成竹地说：

“你就按照我的安排办事吧。”

齐威王屡战屡胜，正在得意洋洋地夸耀自己马匹的时候，看见田忌陪着孙膑迎面走来，便站起来讥讽地说：

“怎么，莫非你还不服气？”

田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”说着，“哗啦”一声，把一大堆银钱倒在桌子上，作为他下的赌钱。

齐威王一看，心里暗暗好笑，于是吩咐手下，把前几次赢得的银钱全部抬来，另外又加了一千两黄金，也放在桌子上。齐威王轻蔑地说：

“那就开始吧！”

一声锣响，比赛开始了。

孙膑先以下等马对齐威王的上等马，第一局输了。齐威王站起来说：

“想不到赫赫有名的孙膑先生，竟然想出这样拙劣的对策。”

孙膑不去理他。接着进行第二场比赛。孙膑拿上等马对齐威王的中等马，获胜了一局。

齐威王有点心慌意乱了。

第三局比赛，孙膑拿中等马对齐威王的下等马，又战胜了一局。这下，齐威王目瞪口呆了。

比赛的结果是三局两胜，当然是田忌赢了齐威王。

还是同样的马匹，由于调换一下比赛的出场顺序，就得到转败为胜的结果。

王牌战争什么服开局有枪

王牌战争什么服开局有枪？

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