感是什么意思

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本文目录一览：

• 1、文言文的感什么意思
• 2、感觉的感字是什么意思
• 3、感的意思是什么
• 4、感的组词大全（约50个） 感的词语解释_感是什么意思？
• 5、文言文感的意思

文言文的感什么意思

1. “感慨”在文言文中的意思

感慨（白话文）

感（文言文）

感慨：亦作“ 感嘅 ”。 1.谓情感愤激。2、感触，感叹。

①《史记·季布栾布列传论》：“夫婢妾 *** 感慨而自杀者，非能勇也，其计画无复之耳。”

②唐 韩愈《送董邵南序》：“ 燕 赵 古称多感慨悲歌之士。”

2、感触，感叹。

①《古今**·吴保安弃家赎友》：“所以 陶渊明欲息交， 嵇叔夜 欲绝交， 刘孝标又做下《广绝交论》，都是感慨世情，故为忿激之谭耳。”

②宁调元《燕京杂诗》之四：“河山元气入残秋，感嘅时艰涕暗流。”[1]

③老舍《骆驼祥子》三：“老者连连的点头，似乎有无限的感慨与牢骚。”

④《新唐书·崔咸传》：“ 咸素有高世志，造诣崭远。间游终南山，乘月吟啸，至感慨泣下。”

摘自《百度百科》相关词条。

2. 文言文什么意思

文言文是中国的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。俗称“之乎者也”。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为了能在“一卷”竹简上记下更多的事情，就需要将不重要的字删掉。可以说“文言文”是世界上最早的文字记录“压缩”格式。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。

文言文的翻译规律 文言文的翻译规律中学生翻译古文，主要有两个要求：正确、通顺（即：信、达、雅）。正确是指内容而言，要如实表达本意，不曲解、不缺漏、不滥增；通顺，是指表达而言，要使译文符合现代汉语的语法习惯。具体翻译古文时，我们要遵循两个基本原则，掌握六种操作方法。

原则之一：词不离句，句不离篇。

文章的词、句都是在具体的语言环境之中的。翻译古词、句，必须了解它们所处的语言环境，然后才能正确翻译。如“其一犬坐于前”，（《狼》），光看这一句，似乎可译成“其中的一条狗坐在前面”，但联系上文“途中两狼”，“少时，一狼径去……”可知“坐于前”者不是“狗”而应是另一条“狼”。“犬”即“像狗似的”，用来修饰“坐”的姿式的。这个例子说明，译古文先应通全文，了解大意，然后紧扣“词不离句，句不离篇”的要求作详译。

原则之二：直译为主，意译为辅。

直译，是依据原文的词语、句子，逐一翻译，还要求保持原句的句式和语气等。如“其真不知马邪？其真不知马也”。（《马说》），前句中的“其”，应译为“难道”，表反问语气，后句中的“其”要译为“恐怕”，表推测语气。

在翻译时，某些词句直译以后语意仍不明朗，甚至十分拗口，那就要用意译来辅助。如“居庙堂之高……”（《岳阳楼记》），直译为“处在宗庙、殿堂的高处”，含义仍嫌不明确，可采用“在朝廷做官”这种意译，则使人容易理解了。意译灵活性大，译者可在理解原文实际含义后，用自己的语言来表述，使较深的词句译得通俗明白，但仅译大意，不及直译平密，对正在培养古文逐步阅读能力的中学生来说不宜大力提倡。

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3. 文言文“故感献之”中 的“故”什么意思

所以，因此：故此、故而

[所以才敢献给您。]

宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝；尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。”稽首而告曰：“小人怀璧，不可以越乡，纳此以请死也。”子罕置诸其里，使玉人为之攻之，富而后使复其所。

《人有其宝》译文：

宋国有个人得到一块玉，把它献给予罕，子罕不接受。献玉的人说：“我把它拿给雕琢玉的人看，雕玉的人认为是宝物，所以才敢献给您。”子罕说：“我把不贪财物当作宝物，你把玉当作宝物，你如果把玉给我，我们都失去了宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”献玉的人脆拜行礼告诉说：“小人怀带着这块玉璧，不敢走出乡里，我交出这块玉来请免于死。”子罕把这块玉放在乡里，让雕玉的人为他雕琢，使这个人富裕后让他回到原来的地方。

4. 文言文的善是什么意思

善 shàn 【形】 （会意，从言，从羊.言是讲话.羊是吉祥的象征.本义：吉祥） 1.同本义〖lucky〗 善，吉也.——《说文》 来者以善日邪时，孰与邪日善时？——《汉书·翼奉传》 又如：善时（吉时）；善祥（吉祥；吉兆）；善征（吉兆）；善日（吉日） 2.好；美好〖good〗 母氏圣善.——《诗·邶风·凯风》 善，德之建也.——《国语·晋语》 善人国之主也.——《左传·襄公三十年》 所以善代者乃万故.——《吕氏春秋·长攻》.注：“善好也.” 择其善者而从之，其不善者而改之.——《论语·述而》 岂人主之子孙则敢不善哉？——《战国策·赵策》 又如：善风（良好的风气）；善言（美言；说好话）；善处（好办法）；善马（良马）；善少（好少年）；善秀（佳穗.比喻资质甚佳，才品出众） 3.善良；好心〖good;nice〗 供养三德为善.——《左传·昭公十二年》 又尽善也.——《论语·八佾》.皇疏：“善者，理事不恶之名.” 因厚赂单于，答其善意.——《汉书·苏武传》 又如：善熟（和善）；善德（善良，以德待人）；善善（犹“善罢干休”；顺顺当当）；善觑（好心看待）；善眉善眼（面孔和善）；善模善样（模样和善）；善性（善良的本性）；善顺（善良和顺） 4.慈善〖philanthropic〗 恐恐然惟惧其人之不得善之利.一善易修也，一艺易能也.——唐·韩愈《原毁》 又如：善事；善举；善友（佛教教友）；善信（佛教称虔诚信仰佛教的人）；善胜（非常善良；慈善信佛）；善根（佛教用语.指人所以能为善的根性）；善堂（旧指育婴堂、养老院等慈善机构） 5.表示应诺.对，好〖allright〗 王曰：“善！”——《战国策·齐策》 先主：“善？”——《三国志·诸葛亮传》 6.慎重〖cautious;careful;prudent〗.如：善政（妥善的政策法令）；善思（慎重地思考）；善败（事情失败后的妥善措施） 7.高明，工巧〖skillful〗 善闭，无关键而不可开；善结，无绳约而不可解.——《老子》 吹籁工为善声.——《论衡·逢遇》 又如：善手（高手，能手）；善工（高手） 8.熟悉，经常看到或经历，易于辨认〖familiar〗 识其品式，辨其条理；善其用，定其体，则“默而成之，不言而信”.——王夫之《周易外传》 又如：善便（善变.不费力，轻易）；善查（好对付的人.又作“善荐八”） 善 shàn 【动】 1.善于，擅长.有做好或处理好某事的才能或技巧〖begoodat〗 善戏谑兮.——《诗·卫风·淇奥》 大便辟，友善柔，友便佞，损矣！——《论语·季氏》 奕秋，通国之善弈者也.——《孟子·告子上》 秦皇帝惜其善击筑.——《史记·刺客列传》 杭有卖果者，善藏柑.——明·刘基《卖柑者言》 又如：善宽（善解；善于迎合）；善丹青（擅长画画）；善时（善于把握时机）；善柔（善于阿谀奉承）；善喻（善于教喻）；善贷（善于施与）；善渊（善于保持沉默）；善诱（善于诱导）；善贾（长于贸易，善于做生意）；善富（善于保持富有地位）；善文（擅长为文）；善化（擅长教化） 2.通“缮”.修治〖repair〗 善刀而藏之.——《庄子·养生主》 故有善迩而远至.——《易·略例》.注：“善，修治也.” 又如：善刀（拭刀而加以收藏.比喻收敛自己的才华） 3.羡慕〖admire〗 善万物之得时，感吾生之行休.——陶渊明《归去来辞》 喜爱〖like〗 其所善者，吾则行之；其所恶者，吾则改之.——《左传》 4.认为好〖considerasgood〗 〖常〗忌信道任数，不从下人，故为权势所不善.——《华阳国志》 5.赞许〖praise〗 使孔子欲表善颜渊.——王充《论衡》 又如：善善（赞扬人家的优点、美德）；善颂善祷（赞美能寓规劝于颂祷之中）；善善从长（本是称道别人的善德渊源流长.后转为赞扬人家向善弃恶、舍短取长） 6.友好，亲善〖friendly〗 余宗老涂山，左公甥也，与先君子善，谓狱中语乃亲得之于史公云.——清·方苞《左忠毅公逸事》 又如：善气迎人 【名】 好人；好事；好处〖good(fine)person;gooddeed;advantage〗 存抚良善.——宋·沈括《梦溪笔谈》 赏善不遗匹夫.——《韩非子·有度》 姓 【副】 1.好好地〖inperfectlygoodcondition〗 今姑贷汝，后不善自改，且复妄言，我当焚汝庐，戕汝家矣！——明·高启《书博鸡者事》 秦王必喜而善见臣.——《战国策·燕策》 2.多；常；易〖numerous;frequently;easy〗 风从北来者，大率不能甘而善苦.——明·刘基《苦斋记》 又如：善变；善疑；善怀（多所怀思） *汉字的小秘密：善，上下两羊头、中间一长丰、下面一张口. 羊头：表示羊角、刀枪、武功、武力、柔顺、象征首领、权力和地位，五行属金.首领行使权力一定要如羊之温顺才符合宇宙规律，否则，使暴政者必暴毖.上下两个羊头，指羊头所代表的规律首尾相连、周而复始、循环往复、无穷无尽. 丰：三横一竖，一竖贯三横.在善字中，三横指天、地、人，即宇宙；一竖指一种贯穿天、地、人的，使天、地、人等万事万物都遵循的同一的、根本的规律. 口：一指说、念、讲；二指圆、圆周运动、周而复始、永不停息. 所以，善字的根本意为：苍穹以其为首，天、地、人共同遵守，万事万物常念不息，威武又温柔的宇宙的根本规律. 善哉、善哉、善善哉。

5. 文言文的理解

一.营造文言文学习良好氛围的必要性分析。

《语文新课程标准》中强调：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容” 可以说，《语文新课程标准》降低了学习文言文的要求，并且中考文言文考试篇目限定于课本，从道理上讲，应该有相当理想的成绩，结果却相反，很出乎意外。笔者调查了50多位中学语文老师发现，在文言文教学过程中，大多数的老师十分注重语句翻译、记忆，以及进行针对性练习，教学过程严谨。

然而在文言文学习过程中，大多数学生认为，这样学习文言文的过程比较枯燥，效率不高、体会不深，懵懂如学另外一门外语，甚至觉得老师煞费苦心的教好文言文，是老师的一厢情愿，学生只能“逆来顺受”。学习文言文的效率不高的原因在何处，笔者分析如下：1、学生离开了理解文言文的情境。

文言文确实不像现代文那样，让学生一下读来流畅上口，通晓其意。学生难以接受翻译斟字酌句的烦琐，难以懂得文言拮倔聱牙的表达，难以体会古人情感真实丰富的抒发。

例如《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌问妻、妾、客同样一个问题，“我孰与城北徐公美？”妻曰：“君美甚，徐公何能及君也”，妾曰：“徐公何能及君也”，客曰：“徐公不若君之美也。”他们异口同声的回答，语意相同但句式不同，文字略有变化，却表达了不同人物的不同语气和不同心理。

学生理解上文，往往一上来就与文字、句式较劲，然后急着回答老师“语气为何不同的原因”的问题，而不在具体故事情境中体会。这样，文言文理解肤浅呆板、不深刻形象，掌握急促草草、不稳当牢固。

2、学生离开了文言文运用的情境。赵普“半部论语治天下”说明了学以致用情境的重要。

然而，在日常生活中，学生交流不会刻意用文言表达，觉得那是比较迂腐的表现，孔乙己“多乎哉，不多也”就是一证。在教学课堂中，我们老师也可能会忽视经典语句在不同情境下活用的特殊性。

例如：“醉翁之意不在酒”，老师经常把它形容美国在联合国大唱人权高调的表现，并把它理解为别有用心。但是，此时的“醉翁之意不在酒”，在《醉翁亭记》中就不宜这样理解。

其实，文言文的运用，也需要学生一定的文化品位。由于学生文化素质的限制，学生倒是对新兴简单的网络语言情有独钟，而对文言文的（运用）置之不理。

3、学生离开了文言文人文的情境。文言文包涵着丰富的诗画意蕴，散发着独特的文化魅力，凝聚着深厚的民族情感。

然而，学生似乎不能领略到文言文其中的精妙处。例如《生于忧患死于安乐》一文，学生理解了文章的“忧患意识”，“逆境出人才”的重要知识，但是，问其忧患意识的现代意义，如何让自己成为人才，学生一筹莫展、一片茫然。

这关键在于人文情境的缺失。文言文的人文情境的创设，就是要求学生关注当代社会文化生活、关注自身素质涵养，努力在文言文学习中受到良好熏陶，提高生活品味，培育健康人格。

例如“忧患意识”的人文情境的创设即让学生忧患于和平年代中的战争、发展社会中的环境、美好生活中的绝症……让学生学习到古人博大的胸襟，肩负起传承优秀文明的责任、树立正确的人生观和价值观。可见，营造文言文学习的良好氛围是非常有必要的。

二.营造文言文学习良好氛围的策略性思考。既然学习文言文需要一个良好的情境，同时营造文言文学习良好氛围是那样的重要，我们就应该为其进行策略性思考。

1、吟哦讽诵而后得之 吟哦讽诵就是要学生放声朗读，读得正确、流畅，抑扬顿挫中将语言形象化，将情感美化、深化。让学生沉浸其中，读出文章的味道来并有所“得”。

“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”， “熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟” 这就是吟哦讽诵精妙呈现。例如：《陈涉世家》中“发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡 ”的反复朗读中与“发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡”进行了区别，对秦兴徭役、发民谪戍历史有了深刻的理解。

《邹忌讽齐王纳谏》中齐威王在邹忌讽谏之后说“善”。一个字简练精纯、运用恰当，表明了齐威王对邹忌劝谏的肯定，说明他是一位有魄力的开明君主。

所以“善”字读起来，应在短音中读出齐威王的威严明智，在高音中读出齐威王的大胆胸襟，一代明君可谓形神逼肖。2、品味感悟而重修身针对文言文教学，叶圣陶先生认为：“ 吟诵的时候，对于讨究所得的不仅理智地了解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容和理法化而为读者自己的东西了，这是最可宝贵的一种境界。”

陶渊明读书， “奇文共欣赏，疑义相与析”，而“每有会意，便欣然忘食”，便是个好例子。在《岳阳楼记》中我们吟咏着范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”伟大的政治抱负时，更应体味 “先忧后乐”即“吃苦在前，享乐在后”的现实意义。

在《鱼我所欲也》中我们高歌“舍生取义”的神圣时，更应感受历代仁人志士，为国捐躯，慷慨赴难的意志。通过品味感悟，学生亲切地体会，让文言文学习有滋有味；学生独特的审美情趣也让文言文内涵熠熠生辉。

同时，学生也将优秀的文化精髓汲取内化，臻于至善，不同程度地提高了自身的文化修养。3、积累贯通而学致用欧阳修诗云：“学既积于心，犹木之敷。

6. 文言文的魅力到底是什么呢

它的魅力在于注重典故、骈骊对仗、音律工整、言文分离、行文简练。

现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。春秋战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物。随着历史变迁，口语的演变，文言文和口语的差别逐渐扩大，“文言文”成了读书人的专用。

经过历代文人修饰越显浮华，唐代起大文学家韩愈等发起“古文运动”，主张回归通俗古文。现代书籍中的文言文，为了便于阅读理解，一般都会对其标注标点符号。

扩展资料：

一、一词多义

我国的文字用法极为复杂，一个字词往往有很多的意义与用法。一词多义的现象在古代汉语乃至现代汉语都是极其普遍的。一词多义也是我们平时在阅读文言文、考试中经常遇到的问题。把握一词多义，要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。

了解词的本义和引申义是掌握一词多义的基本方法，一个词的基本义称为“本义”，由本义生发延伸出来的意义称为引申义。另外，比喻义是通过打比方产生的词义，假借义是利用假借字形成的词义。

二、文言句式

文言句式与现代汉语句式基本相同。他们都分单句和复句，都有主谓宾和定状补六大成分。句子的语序也基本相同。当然，他们之间还有相异的地方，学习文言句式，要努力把握它和现代汉语句式的相异点。

虽然古代汉语和现代汉语的句子形式基本上是一致的，但是，由于文言文有些实词和现代汉语用法不同，因此就出现了一些特殊句式。

要想学好文言文，正确理解句子含义，领会文章内容，就必须掌握文言特殊句式。我们常讲的文言特殊句式就是判断句、省略句、倒装句、被动句和固定句式。

感觉的感字是什么意思

这是查汉语字典的解释：

感

gǎn

〈动〉

(1) (形声。从心,咸声。本义:感动)

(2) 同本义。思想感情受外界事物的影响而激动 [move]

感,动人心也。——《说文》

感而遂通,天下之故。——《易·系辞》。虞注:“动也。”

帝感其诚,命夸娥氏二子负二山。——《列子·汤问》

羊子感其言,复还终业。——《后汉书·列女传》

(3) 又如:感格(感动,感化);感咽(受感动而悲伤,泣不成声);感涕(感动而涕泪俱下);感慕(感动而思慕);感悦(感动悦服);感人肺腑(使人的内心深受感动);感天动地(感动天地);感哽(感动得泣不成声)

(4) 感应,影响 [response]

(5) 又如:感制(感应制约);感会(感应会合);感验(应验);感变(感应变动)

(6) 感触;触动感慨 [touch]

天地感而万物化生。——《易·成》

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者也。——宋·范仲淹《岳阳楼记》

(7) 又如:感目(触目);感事(受外界事物的触动);感逆(触犯,冒犯);感悔(受到触动而悔改)

(8) 感谢;感激 [thank;feel grateful]

新妇谓府吏:“感君区区怀!”——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》

感荷君子德,恍若乘朽栈。——韩愈《赠张籍》

远辱专人惠书,辅以药物,极济所乏,衰疾有赖矣,感刻,感刻。——宋·苏轼《与张元明书》

(9) 又如:感刻(深深感激);感荷(感谢,感佩);感篆(感激而铭记在心);感仰(感戴敬仰);感喜(感激喜悦);感颂(感激颂扬)

(10) 感慨,感伤 [sigh with emotion]

感时花溅泪,恨别鸟惊心。——唐·杜甫《春望》

至于长者之抱才而困,则又令我怆然有感。——明·宗臣《报刘一丈书》

(11) 又如:感忾(感叹。同“感慨”);感切(伤感凄切);感时(感慨时事的变迁或时势的变化);感悼(感伤哀悼,伤感);感恻(感伤悲痛)

(12) 思念 [miss]

感物众而思深。——何晏《景福殿赋》。注:“犹思也。”

(13) 又如:感思(思念);感逝(感念往昔);感逝山阳(表示对亡友的哀念)

(14) 感染,感受。多用于疾病 [infect;be affected by]

太夫人并无别症,偶感了些风寒。——《红楼梦》

(15) 又如:感风(谓中风;宋代太学诸生请假外宿,例以“感风”为辞);感疾(染病);感通(有感于此而通于彼)

(16) 迷惑 [puzzle]

使人不能执一者,物感之也。——《吕氏春秋》

(17) 通“减”(jiǎn)。减损,减少 [lessen;decrease]

其满为感,其虚为亡。——《管子·侈靡》

感的意思是什么

感

拼音：gǎn

解释：

1. 觉出：～触。～觉。～性。～知（客观事物通过感觉器官在人脑中的直接反映）。～官。

2. 使在意识、情绪上起反应；因受刺激而引起的心理上的变化：～动。～想。反～。好～。情～。敏～。～染。～召。～慨。～喟。～叹。自豪～。～人肺腑。百～交集。

3. 对人家的好意表示谢意：～谢。～恩。～激。～愧。

感的组词大全（约50个） 感的词语解释_感是什么意思？

感的拼音 感的解释 感是什么意思

1、感字的拼音是gǎn ; 2、 感字的解释：(1)（动）觉得：身体偶～不适。(2)（动）感动：～人肺腑｜深有所～。(3)（动）对别人的好意怀着谢意：～谢｜～恩｜～激。(4)（动）中医指感受风寒：外～内伤。(5)（名）感觉；情感；感想：美～｜好～｜自豪～｜亲切之～｜观～｜百～交集。(6)（动）（摄影胶片、晒图纸等）接触光线而发生变化：～光。

精选部分感组词的词语造句及词语的拼音和详细解释：

1、磁感应强度造句：设计制作了一套磁 *** 系统，这套系统可产生2.5特斯拉的磁感应强度（8字形线圈），最高工作电压为2千伏。

解释：表述磁场中各点磁力大小和方向的矢量性物理量。

2、感性认识造句：通过介绍数据采集器在物理探究性实验中的应用，说明了数据采集器具有很强的优势，并能增强学生的感性认识，拓宽探究的空间，节约时间。

解释：认识的低级阶段。通过感觉器官对客观事物的片面的、现象的和外部联系的认识。感觉、知觉、表象等是感性认识的形式。感性认识是理性认识的基础，而要认识事物的全体、本质和内部联系，必须把感性认识上升为理性认识。

3、感到造句：要是她感到在晚会上被冷落的话，这是她自己的错；她从来也不设法对人们表示友好。

解释：觉得。

4、泌尿系统感染造句：其中，20%到30%的“超级细菌”对替加环素依然会产生抗药性，而且这种药物最好不要被用于应对同类泌尿系统感染的细菌；

解释：肾盂肾炎、膀胱炎、尿道炎等的总称。

5、外感造句：指出单纯的外感致病论及内伤致病论不足以反映SLE复杂多变之病情，内外合邪致病论更利于从整体上把握SLE的病因病机；

解释：中医指由风、寒、暑、湿等侵害而引起的疾病。

6、遥感造句：在未来的几年里，喷气推进实验室的研究人员们将继续收集研究由火星勘测轨道飞行器（MRO）和其它探测器传回来的火星遥感数据。

解释：使用空间运载工具和现代化的电子、光学仪器探测和识别远距离的研究对象。

7、自感应造句：你现在要知道的是：自感应是DNA变化的引擎，从环境中接收着合适与不合适的磁性指令。

解释：电路中由于电流的变化而自身产生电动势的现象。也叫自感。

8、磁感应造句：开关设备例如轻的暗光器、计算机显示器和电视造成的磁感应电动机在许多共同的器具和高频率噪音经常导致这样被叠加的噪声。

解释：物体在磁场中受磁力作用的现象，如铁在磁场中被磁化，磁针在磁场中偏转等。

9、副交感神经造句：调查结果表明，与狗一起散步可以促进老年人副交感神经系统的活动。这对他们是很有益的，因为副交感神经系统可以镇定和放松身体。

解释：植物神经系统的一部分，上部从中脑和延髓发出，下部从脊髓的最下部（骶部）发出，分布在体内各器官里。作用跟交感神经相反，有抑制和减缓心脏收缩，使瞳孔收缩、肠蠕动加强等作用。

10、交感神经造句：调查结果表明，与狗一起散步可以促进老年人副交感神经系统的活动。这对他们是很有益的，因为副交感神经系统可以镇定和放松身体。

解释：从胸部和腰部的脊髓发出的神经，在脊柱两侧形成串状的交感神经节，再由交感神经节发出神经纤维分布到内脏、腺体和血管的壁上。作用跟副交感神经相反，有加强和加速心脏收缩，使瞳孔扩大，使肠蠕动减弱等作用。

11、情感造句：但是，比起女人，男人处理和表达情感的方式很不同，他们对如何将男性对强壮和感情的的需求同时结合起来没有一个规划图。

解释：对外界 *** 肯定或否定的心理反应，如喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、爱慕、厌恶等。

12、上呼吸道感染造句：结果汶川地震灾区现场救灾人员的常见病依次为昆虫性皮炎（患病率18.37%）、足癣（10.83%）、急性上呼吸道感染（10.56%）和日光性皮炎（6.20%）。

解释：简称上感。在受寒或劳累后，由寄生于鼻腔、咽喉、气管的病毒和细菌引起的局部感染。有流涕、咽痛、咳嗽、头痛、发热和全身乏力等症状。

13、感染造句：在美国，109认为被确诊患病，但是只有一例死亡，而且这仅有的一例也是墨西哥的一个婴儿，他在被感染后施行到了美国。

解释：（1）受到传染：身体不好，容易～流行性感冒。（2）通过语言或行为引起别人相同的思想感情：～力｜要以自己必胜的信心～自己的战士。

14、感冒造句：如果因为办公室的某人打喷嚏，你担心你会患上感冒，那么，你的担心会变成你自己思想的一种趋势，造成你所预期、所担心、所坚信的事件最终发生。

解释：（1）传染病，病原体是病毒，在身体过度疲劳、着凉，抵抗力降低时容易引起。症状是咽喉发干、鼻塞、咳嗽、打喷嚏、头痛、发烧等。（2）患这种病。‖也叫伤风。

15、互感造句：并以额定一次电压35KV，额定二次电压100V，额定频率50HZ的电压互感器为例，进行了有限元分析计算和优化设计。

解释：（1）由于一个电路中电流变化，而在附近另一电路中引起感应电动势的现象。（2）互感系数的简称。

16、感觉器官造句：最后，我与那个有感觉者（即那个通过感觉器官来感知某些事物的人）是同一个人，因为我确实看见了光亮，听到了噪声，感觉到了热度。

解释：感受客观事物 *** 的器官，如皮肤、眼睛、耳朵等都是重要的感觉器官。简称感官。

17、流行性感冒造句：令人诧异的是，这种流感与最常见的流感类型相反，而这种截然不同的流行性感冒类型居然有可能让我们研制出应用如此广泛的疫苗。

解释：急性传染病，病原体是一种病毒，能在短期内广泛蔓延，症状是突然发热，头痛，畏寒，全身酸痛，咽喉发炎等，有时恶心、呕吐或腹泻。简称流感。

18、自感造句：即便是在经济衰退中遭创最重，因而其他方面亦颜面尽失的男人，也会因其身为人父这个不可或缺的角色而自感岸然。

解释：（1）由于电路本身的电流发生变化（如接通或切断电流等）而产生的电磁感应现象。（2）自感系数的简称。

19、隐性感染造句：结论MM患者中乙型肝炎病毒的感染率高于一般人群，且乙型肝炎病毒感染的MM患者一般处于隐性感染阶段，肝功能一般无变化。

解释：指没有出现明显临床症状的感染。

20、感应电动机造句：本文研究了三相感应电动机软起动器，主电路由三组反并联的晶闸管构成。通过控制晶闸管的触发角，可降低三相感应电动机定子电压，从而达到抑制起动电流冲击的目的。

解释：见〖异步电动机〗。

21、感应电流造句：根据传输线理论，计算了高空电磁脉冲晚期部分作用下近地长电缆外导体的感应电流，给出了电缆取不同长度、端接不同阻值负载时的电流波形。

解释：由电磁感应产生的电流。如日常使用的市电。也叫感生电流。

22、百感造句：基恩的公司曾经是在一座船坞做修船生意，在一次探访那如今空却空荡荡的船坞时候，他对曾经的那些日子百感交集，那时人们都是做能够使自己得到满足的事情。

解释：种种感触：～交集。

23、感念造句：我还要感谢我的妹妹玛亚，和另个妹妹奥玛，以及我所有其他的兄弟姐妹们。感谢你们给予我的全部支持。我对他们怀着感念之情。

解释：因感激或感动而怀念：～不忘。

24、质感造句：假如你正在吃饭，品尝食物间细微的差别，享受食物的芬芳，感觉食物在口腔中质感，感受你用手往嘴巴递送食物时候的运动。

解释：指造型艺术中运用不同的表现手段，表现出各种不同物体所具有的特质，如钢铁、竹木、陶瓷、呢绒等的软硬、轻重、粗细、糙滑等感觉，给人以真实感。

25、电磁感应造句：本文摘自作者关于电磁感应热处理的新书，全面地概述了齿轮淬火，包括零件的材料选取、硬度模式、线圈设计和加热方式等。

解释：导体在磁场中作相对运动而产生电流的现象。

26、灵感造句：下面是对作者的一些采访，主要包括了他创作本书的灵感和为什么他认为自己能够帮你解决你的金钱问题。

解释：在文学、艺术、科学、技术等活动中，由于艰苦学习，长期实践，不断积累经验和知识而突然产生的富有创造性的思路。

27、 *** 造句：放弃眼下的 *** 来避免持续一生的痛苦和债务需要一定的意志力.有许多人

尤其是面对铺天盖地的债务营销和诱惑

无法抗拒.

解释：愉快或痛快的感觉。

28、感官造句：无法逃离一些幻觉，一些偏见，一些非理性，一些物质，一些恐惧，还有，谁知道

一些其他的编织出他们的方式

进入到我们的感觉以及感官印象中。

解释：感觉器官的简称。

29、感光材料造句：双丙酮丙烯酰胺主要作为均聚物使用，同时它又是一个很好的改性剂，因此具有广泛的使用范围，可以用在涂料、粘接剂、发胶、感光材料等许多方面。

解释：凡见光能发生变化，经曝光和一定的化学、物理等加工处理后，能得到固定影像的材料的统称。

30、感觉造句：这些具有扩散性的感觉并不是我们自己的，而是殖民者强加给我们的；在这个问题上我们没有选择。

解释：（1）客观事物的个别特性在人脑中引起的反应，如苹果作用于我们的感官时，通过视觉可以反映它的颜色，通过味觉可以反映它的味道。感觉是最简单的心理过程，是形成各种复杂心理过程的基础。（2）发生某种感觉：一场秋雨过后就～有点冷了。（3）觉得②：他～工作还顺利。

31、感觉神经造句：对于极其严重的，或时间拖得很长的神经痛发作的病例，对感觉神经、神经根及其中枢连接体施行姑息手术，可获得不同程度的疗效。

解释：见〖传入神经〗。

32、流感造句：这是首次特别针对热饮品对感冒和流感这些症状的影响的调查研究，先前有研究表明，像鸡汤之类的热食对这些症状有类似的减缓效果。

解释：流行性感冒的简称。

33、美感造句：译文对一个有美感

能以好奇心接收你所能抓到的任何东西的人来说

时间总是过得很快

比如当戏水池里有几个可爱的孩子

池边还有一位如黛安娜似的年轻女子时。

解释：对于美的感觉或体会。

34、电感造句：提出了一种串联谐振直流环节变流器的新型拓扑结构，在取消直流大电感的同时可以有效地降低原基本电路中开关器件的电压电流应力。

解释：电路中能产生电磁感应的那种性能。电感的单位是亨利。利用这种性能做成的元件也叫做电感。

35、感情造句：不久前他的猫死了，为此他哭了一场，这是他第一次感受到悲痛。但是他知道，别人和他一起生活会很困难，因为他还是不能理解别人的感情。

解释：（1）对外界 *** 的比较强烈的心理反应：动～｜～流露。（2）对人或事物关切、喜爱的心情：他对农村产生了深厚的～。

36、敏感造句：我们可以在一个地方定义通用的方法，然后将它们混入跨越多个类类型的对象，同时限制对每个对象为基础的敏感方法的访问。

解释：生理上或心理上对外界事物反应很快：有些动物对天气的变化非常～｜他是一个～的人，接受新事物很快。

37、感谢造句：我敦促你们所有尚未成为缔约方的国家成为缔约方，并感谢已成为缔约方的国家。

解释：感激或用言语行动表示感激：～不尽｜我很～他对我的耐心帮助。

38、责任感造句：尤其要提到的是，这项设计充分体现了设计者的社会责任感，这款产品销售利润中的一部分将会捐赠给一家动物保护组织。

解释：自觉地把分内的事做好的心情。也说责任心。

39、感受器造句：《神经科学》杂志上的一项研究发现，那些手指较小的人们拥有更敏感的指尖，大概是因为在他们指尖集中的触觉感受器要多于常人。

解释：神经系统的末梢组织，能把所感受的外界 *** 变成神经兴奋传入中枢神经，如表皮下面的接触、疼痛和温度的感受器。

40、感怀造句：但对于接受过高等教育，在学校读过徐志摩的诗的人来说，这一被白色建筑物和拱形石桥环绕的被静谧之地，是对逝去青春感怀的神圣之地。

解释：有所感触；感伤地怀念。

41、痛感造句：对28周到35周的新生儿施加痛感 *** 时，他们的脑电波只产生一般性的波动，这与对他们进行一般的抚摸时脑电波波动图谱相同。

解释：深切地感觉到。

42、预感造句：尽管你可能是一个程序员，可能是个编辑或者其他网络工作人员，你可能永远不会去设计网站，但我有预感，说不定有一天你不得不去做这件事。

解释：（1）事先感觉：天气异常闷热，大家都～到将要下一场大雨。（2）事先的感觉：不祥的～。

43、感恩节造句：另外一张照片是我的两个亲戚在感恩节晚餐后坐在椅子上睡着的情形，我爸爸在语音评论里开玩笑称晚餐时他们一定玩疯了。

解释：美国的一个节日。起源于北美洲原英国殖民地普利茅斯。1621年，在严重灾荒后，经农民辛苦劳动获得丰收，举行聚餐庆祝，表示感谢上帝后逐渐成为全国性节日，日期屡有更改，1941年起定为每年十一月的第四个星期四。

44、感触造句：如今，地球变暖的现象开始改变地球生命赖以生存的陆地、海洋和大气的水循环，世界各地的人们也通过水供应的变化感触到了气候变暖现像。

解释：跟外界事物接触而引起的思想情绪：‘这些短评，有的由于个人的～，有的则出于时事的 *** ’（鲁迅《伪自由书?题记》）。

45、感知造句：当我们认为，已经洞悉了物质行为规律的时候，其实并没有那种感知的存在

无论怎样，从本质上来说假设的一致性也没有以洞察力为根基。

解释：客观事物通过感觉器官在人脑中的直接反映。

46、感激造句：无论在任何情况下，当我们相信上帝，为着上帝赐予的祝福和稳定的生活，我们的心都充溢着感激。

解释：＜轻＞因对方的好意或帮助而对他产生好感；～涕零｜很～你给我的帮助。

47、伤感造句：我满腹伤感和疑惑，我不明白为何这样一位美丽的女儿、妻子、母亲、朋友、女人、人，必须承受如此大的痛苦，在如此年轻的时候就离开了这样美好的家庭。

解释：因感触而悲伤。

48、手感造句：百事公司负责先进技术研发的高级副总裁RoccoPapalia介绍说，这种新瓶子无论在外观，手感还是对瓶内饮料的保护上都和现在使用的瓶子是完全一样的。

解释：用手抚摸时的感觉。

49、感悟造句：这本日记充分表现出里根的性格特点、标志性的智慧、敏锐的才智以及风趣的幽默。读者一定能通过阅读这本日记获得对这位美国历史上最受欢迎的白宫主人不一样的理解和感悟。

解释：有所感触而领悟。

50、感化造句：一开始，他对海蒂的到来并不高兴，但是聪明可爱的海蒂感化了外表严肃的爷爷，结果海蒂和爷爷，以及她最好的朋友牧羊人小皮特度过了非常快乐的日子。

解释：用行动影响或善意劝导，使人的思想、行为逐渐向好的方面变化。

51、感叹号造句：图11显示的是将语句结束符设置为感叹号（!）但未修改现有语句结束符之后所出现的语法验证错误。

解释：标点符号（！），表示一个感叹句完了。

52、感恩造句：那些参与活动的人们感到他们认识我，因为我的心，真实的自我，我的感恩，全都投入在这件事情上。

解释：对别人所给的帮助表示感激：～道谢｜～不尽｜～戴德。

53、同感造句：中国读者会对这种观点有同感的；毕竟，在一个社会主义国家，谁能相信就因为老爸当官有特权，他们就能也享有特权呢？

解释：相同的感想或感受。

54、感光造句：在所有17种鲨鱼中，最常见的感光细胞是“杆状”细胞，这种细胞对光线非常敏感，可以使鲨鱼具有夜视能力，但这种细胞无法分辨颜色。

解释：照相胶片等受光的照射而起化学变化。

55、感动造句：圣诞意味着礼物与欢乐，也预示着友好的庆祝与到处洋溢的幸福，而装饰品能助你一臂之力，给庆典带去特别的感动。

解释：（1）思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕：看到解放军这种舍身救人的英勇行为，群众深受～。（2）使感动：他的话深深地～了在座的人。

56、感受造句：总得来说，认识到自己所有的想法和感受都存在于现在，这对你的心理、灵魂、身体和你生命是非常重要的。

解释：（1）受到（影响）；接受：～风寒。（2）接触外界事物得到的影响；体会：生活～｜这次到工厂去生活了一个月，看到工人同志的冲天干劲，～很深。

57、感人肺腑造句：可能有些人认为，只有人类同伴的离世才值得我们哀悼，但一篇出自英国政治家之手、感人肺腑的悼词表明，宠物的离去也同样让人悲痛万分。

典故：使人内心深深感动。

58、百感交集造句：基恩的公司曾经是在一座船坞做修船生意，在一次探访那如今空却空荡荡的船坞时候，他对曾经的那些日子百感交集，那时人们都是做能够使自己得到满足的事情。

典故：感：感想；交：同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。

59、感情用事造句：从幼稚走向成熟，从感情用事走向理智应对，这不仅是这些少壮派的生长必经之路，也是中国在对日外交上需要正视的现实。

典故：凭个人的爱憎或一时的感情冲动处理事情。

60、感同身受造句：伊丽莎白女王作为英国军队的象征性最高统帅，谈到在对英国驻阿富汗部队来说伤亡最惨重的这一年里，许多人都感同身受的损失。

典故：感：感激；身：亲身。心里很感激，就象自己亲身领受到一样。

61、感激涕零造句：他们不仅没有对我创造的丰功伟绩感激涕零，反而越来越意识到，当其它国家日新月异地发展时，我长期统治下的他们的伟大祖国却陷入了停滞。

典故：涕：眼泪；零：落。因感激而流泪。形容极度感激。

62、感恩戴德造句：在这种情况下，这种做法只会出现一个分裂的朝鲜半岛，北韩对中国感恩戴德并完全依靠中国，成为中国防止美国军事力量推进到中国后院的缓冲器。

典故：戴：尊奉，推崇。感激别人的恩惠和好处。

63、多愁善感造句：影片观点是靠自己双手干活所赚来的钱远比靠做生意和为他人整理材料所赚来的钱有满足感，当然这样有可能会使影片有多愁善感之嫌。

典故：善：容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚，感情脆弱。

64、感慨万千造句：当我们在为这个伟大的建筑和工程成就而感慨万千的时候，却不可能忘记这个伟大的建筑物不是用来观赏的，它可是用于战争中的一个武器。

典故：因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

65、多情善感造句：此外，一个新来的讲师，一个名叫旺达的年轻妇人，引起了哈本的注意，她谈吐含糊，胸部平坦，两眼水汪汪的，不知是由于多情善感，还是由于羞怯…

典故：感情丰富，容易伤感。

66、感天动地造句：爱的火炬，在亲人之间、朋友之间、陌生人之间进行了感天动地的传递。

典故：使苍天和大地为之感动。形容诚意感人至深。亦比喻使无情天地受感动。形容冤屈极大。

67、感恩图报造句：感恩图报的品德引起连锁反应，从而改变我们周围的每一个人，其中也包括我们自己。

典故：感激别人的恩情而想办法回报。

有关感字组词的词语列表 感的组词 感怎么组词 感的多音字组词 感字组词

怀感、欢感、化感、互感、荷感、铭感、流感、 *** 、交感、感耳、感忭、感革、感分、感发、感导、感附、感愧、感恋、感怀、感唏、感或、感叹、感梦、感麟、感化、感冒、感目、感旧、感颂、感受、感恨、感切、感恸、感人、感佩、感厉、感逝、恶感、诚感、愁感、微感、味感、无感、咸感、玄感、心感、性感、统感、外感、痛感、预感、幽感、珍感、怨感、豫感、手感、顺感、私感、通感、直感、神感、实感、伤感、追感、动感、感格、感染、感忾、感时、感契、感喟、感会、感生、感慨、感损、感授、感私、感铭、感怒、感结、感仰、感怍、感跃、感咽、感性、感咏、感寓、感兴、感召、感士、感逆、感伤、感励、感应、感通、感荷、感悔、感悚、感怆、孚感、感悦、感愁、感爱、感噎、感荡、感忿、感帝、感达、感孚、感感、感风、感戴、感到、感触、感抗、感知、感谢、感遇、感印、感言、感验、感事、感哽、感德、感彻、感恩、感概、感宕、感动、感惭、感畅、感奋、感传、感刺、感愤、感洞、感服、感悼、感恻、感愕、感讽、感电、感变、感制、感郁、感想、感致、感篆、感怿、感喜、感移、感诱、感突、感念、感世、感欷、感情、感招、感羡、感音、感甄、感心、感涕、感激、感纫、感浃、感寤、感劝、感光、饭感、感竦、感慰、感刻、感忽、万感、衔感、欣感、压感、酸感、同感、随感、百感、善感、深感、哀感、孝感、遥感、忧感、永感、应感、有感、语感、杂感、知感、质感、相感、自感、至感、感痛、多感、感顾、感物、感纳、感觉、触感、惭感、崩感、悲感、顶感、洞感、感惧、感说、感泣、感戢、感恚、反感、感官、感尉、感思、感慕、感疾、感和、感悟、睿感、肉感、情感、潜感、凄感、冥感、灵感、激感、默感、敏感、美感、乐感、愧感、类感、可感、口感、观感、好感、光感应、感恩多、节奏感、猪流感、感激士、传感器、戳刺感、磁感线、感皇恩、自卑感、真实感、正义感、优越感、失落感、感光片、感光纸、感遇诗、感恩珠、感风簿、感生帝、感染力、感叹词、感叹号、感受器、感应圈、感叹句、感麟翁、第六感、烧灼感、霜露感、责任感、读后感、副流感、感恩节、交感神经、隔世之感、感恩怀德、感戴莫名、感时抚事、感人肺肝、感慨激昂、感深肺腑、感佩交并、感人心脾、电磁感应、陈遗饭感、多情善感、多愁善感、感激不尽、感慨杀身、托物感怀、心电感应、忠驱义感、外感内伤、外感内滞、伤时感事、第六感觉、感性运动、感性知识、感极涕零、感激涕零、感人至深、感喟不置、感今思昔、感光材料、感慕缠怀、感慨系之、感同身受、感人肺腑、感戴二天、风树之感、感恩戴德、感恩图报、抚时感事、逢新感旧、感遇忘身、感应电流、感心动耳、感性认识、感慨万端、感今惟昔、感慨万千、感今怀昔、感铭心切、感情用事、感旧之哀、感天动地、甚感诧异、霜露之感、天人相感、天人感应、托物寓感、项日感梦、隐性感染、真情实感、知遇之感、哀感中年、哀感顽艳、哀感天地、多情多感、多心伤感、触目悲感、百感交集、感逝山阳、感愧无地、感觉器官、内外感佩、感恩红包、甲型流感、静电感应、今昔之感、铭感不忘、铭感五内、交叉感染、流行性感冒、副交感神经、感应电动势、电压互感器、电流互感器、磁感应强度、猪流行性感冒

文言文感的意思

1. “感慨”在文言文中的意思

感慨（白话文）

感（文言文）

感慨：亦作“ 感嘅 ”。 1.谓情感愤激。2、感触，感叹。

①《史记·季布栾布列传论》：“夫婢妾 *** 感慨而自杀者，非能勇也，其计画无复之耳。”

②唐 韩愈《送董邵南序》：“ 燕 赵 古称多感慨悲歌之士。”

2、感触，感叹。

①《古今**·吴保安弃家赎友》：“所以 陶渊明欲息交， 嵇叔夜 欲绝交， 刘孝标又做下《广绝交论》，都是感慨世情，故为忿激之谭耳。”

②宁调元《燕京杂诗》之四：“河山元气入残秋，感嘅时艰涕暗流。”[1]

③老舍《骆驼祥子》三：“老者连连的点头，似乎有无限的感慨与牢骚。”

④《新唐书·崔咸传》：“ 咸素有高世志，造诣崭远。间游终南山，乘月吟啸，至感慨泣下。”

摘自《百度百科》相关词条。

2. 文言文“观”的意思和例句,出处

“观”：观赏：予观夫巴陵胜状。景象：此则岳阳楼之大观也。这两句都出自《岳阳楼记》

一般的宫殿：大王见臣列观《廉蔺列传》

极：到极点：此乐何极！《岳阳楼记》

乃：你，你的。家祭无忘告乃翁。《示儿》。反而，竟：问今是何世，乃不知有汉《桃花源记》

居：过了，居十日《扁鹊见蔡桓公》

或：有的，有的人：或以为死，或以为亡《陈涉世家》 有时，有激梗馆妓弋幻龟潍骇璃时候：而或长烟一空《岳阳楼记》

备：详尽：前人之述备矣《岳阳楼记》

3. 文言文“故感献之”中 的“故”什么意思

所以，因此：故此、故而

[所以才敢献给您。]

宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝；尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。”稽首而告曰：“小人怀璧，不可以越乡，纳此以请死也。”子罕置诸其里，使玉人为之攻之，富而后使复其所。

《人有其宝》译文：

宋国有个人得到一块玉，把它献给予罕，子罕不接受。献玉的人说：“我把它拿给雕琢玉的人看，雕玉的人认为是宝物，所以才敢献给您。”子罕说：“我把不贪财物当作宝物，你把玉当作宝物，你如果把玉给我，我们都失去了宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”献玉的人脆拜行礼告诉说：“小人怀带着这块玉璧，不敢走出乡里，我交出这块玉来请免于死。”子罕把这块玉放在乡里，让雕玉的人为他雕琢，使这个人富裕后让他回到原来的地方。

4. 关于 见 在文言文当中的含义

“见”在文言文当中的含义：古文中常用作助词，表示被动，相当于“被”。用在动词词尾，表示完成、实现。

一、基本字义

见

1、看法~解

2、看到：看~。罕~。~微知著。~义勇为。~异思迁。

3、接触，遇到：怕~风。~习。

4、看得出，显得出：~效。相形~绌。

5、（文字等）出现在某处，可参考：~上。~下。

6、会晤：会~。接~。

7、对事物观察、认识、理解：~解。~地（见解）。~仁~智（指对同一问题各人从不同角度持不同看法）。

8、助词，表示被动或对我如何：~外。~教。~谅（原谅我）。~笑（被讥笑）。

扩展资料

一、字形演变

二、字源解说

文言版《说文解字》：见，视也。从儿，从目。凡见之属皆从见。

白话版《说文解字》：见，视，看。字形采用“儿、目”会义。所有与见相关的字，都采用“见”作边旁。

三、组词

1、见背jiànbèi

长辈去世

2、见长jiàncháng

在某方面具有超过别人或一般水平的能力。

3、见称jiànchēng

受到人们的称赞。

4、见到jiàndào

碰上，遇到。

5. 文言文翻译：“夫子既已感寐而赎我,是知己”的意思

语出《史记?管晏列传》

译文：先生您已经有所感悟而赎出我来，这就是知己了。

感寤，有所感而觉悟。寤，通“悟”。

【原文】 越石父贤，在缧绁中。晏子出，遭之途，解左骖赎之，载归〔1〕。弗谢，入闺久之，越石父请绝〔2〕。晏子惧然，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，免子于厄，何子求绝之速也〔3〕？”石父曰：“不然。吾闻君子诎于不知己而信于知己者。方吾在缧绁中，彼不知我也。夫子既已感寤而赎我，是知己；知己而无礼，固不如在缧绁之中〔4〕。”晏子于是延入为上客。

【注释】 〔1〕 越石父，齐国的贤士。 缧绁（léi xiè），捆绑犯人的绳子。 左骖（cān），马车左边 的马。

〔2〕 弗谢，没有告辞，主语“晏婴”省略。谢，告辞。 闺（guī），内室的小门。 久之，很长时间，“之”是助词，凑足音节。 绝，断绝交往。

〔3〕 惧然，惊异的样子。 摄，整理。 谢，道歉。 厄（è），危难。

〔4〕 诎（qū），屈；信，通“伸”。 感寤，有所感而觉悟。寤，通“悟”。

【译文】 越石父很贤能，被拘捕了。晏子外出，在路上遇见他，就解下左边的马把他赎下来，用车载着他回家，越石父没有道谢。晏子进入内室很久（没出来），越石父请求绝交，晏子显得十分敬畏，整理衣冠道歉说：“我虽然不够仁德，（却）使您从困厄中解脱出来，您为什么这样快就要绝交呢？”越石父说：“不是这样。我听说君子在不了解自己的人那里可以受屈，而在了解自己的人那里能够伸展。我在拘禁之时，那些人不了解。先生您已经有所感悟而赎出我来，这就是知己了。了解我却（待我）无礼，还不如在拘禁之中”晏子于是请他进去，做上等宾客。 （文本节选自《史记?管晏列传》）

6. 文言文解释

河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。

羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻，妻曰：“妾闻志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎！”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。

一年来归，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫子积学，当‘日知其所亡’以就懿德；若中道而归，何异断期织乎？”羊子感其言，复还终业。

译文为：

河南郡乐羊子的妻子，不知道是姓什么的人家的女儿。

乐羊子在路上行走时，曾经捡到一块别人丢失的金饼，拿回家把金子给了妻子。妻子说：“我听说有志气的人不喝‘盗泉’的水，廉洁方正的人不接受他人傲慢侮辱地施舍的食物，何况是捡拾别人的失物、谋求私利来玷污自己的品德呢！”羊子听后十分惭愧，就把金子扔弃到野外，然后远远地出外拜师求学去了。

一年后乐羊子回到家中，妻子跪起身问他回来的缘故。羊子说：“出行在外久了，心中想念家人，没有别的特殊的事情。”妻子听后，就拿起刀来快步走到织机前说道：“这些丝织品都是从蚕茧中生出，又在织机上织成。一根丝一根丝的积累起来，才达到一寸长，一寸一寸地积累，才能成丈成匹。现在如果割断这些正在织着的丝织品，那就会丢弃成功的机会，迟延荒废时光。您要积累学问，就应当‘每天都学到自己不懂的东西’，用来成就自己的美德；如果中途就回来了，那同切断这丝织品又有什么不同呢？”羊子被他妻子的话感动了，又回去修完了自己的学业。

7. 思在文言文中的意思

1. （会意兼形声。从心，从囟（ xìn），囟亦声。囟脑子。古人认为心脑合作产生思想。本义：思考，想；考虑）

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。——《荀子·劝学》

2. 思慕；想念

举头望明月，低头思故乡。——唐· 李白《静夜思》

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。——晋· 陶渊明《归园田居》

3. 悲伤，哀愁

远望使心思，游子恋所生。——《乐府诗集·长歌行》

仰清风以叹息，寄余思于悲弦。——三国 魏· 曹植《幽思赋》

吉士思秋，实感物化。——晋· 张华《励志诗》

弗思耳矣 中的思是“思念”。

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