看见是什么意思

意思百科作者：将灵珊 2023-04-21 11:20:50

今天给各位分享看见是什么意思的知识，其中也会对梦见自己裸睡被别人看见是什么意思进行讲解，请看下面内容！

本文目录一览：

1、看见是什么意思，"看见"的汉语解释
2、文言文看见的意思是什么
3、心理学上的“看见”
4、看见的意思?
5、看见和看到是一个意思吗？

看见是什么意思，"看见"的汉语解释

【词语】：看见

【拼音】： kàn jiàn

【解释】：＜轻＞看到；看得见｜看不见。

看见是什么意思

文言文看见的意思是什么

1. “见”在文言文里是什么意思

【动】（会意。

甲骨文字形，上面是“目”，下面是“人”。在人的头上加只眼睛，就是为了突出眼睛的作用。

本义：看见，看到）同本义〖see;catchsightof〗见，视也。——《说文》未见君子。

——《诗·周南·汝坟》利见大人。——《易·乾》见龙在田。

——《易·乾》视而不见，听而不闻。——《礼记·大学》见而不见，闻而不闻。

——《韩非子·主道》昨夜见军帖，可汗大点兵。——《乐府诗集·木兰诗》见两小儿辩斗。

——《列子·汤问》儿童相见不相识。——唐·贺知章《回乡偶书》虎见之。

——唐·柳宗元《三戒》歧王宅里寻常见。——唐·杜甫《江南逢李龟年》又如：见雌雄（看到结果）；见人（见证人）；见喜（出痘疹的忌讳说法）；见不过（看不惯；见不得）；见头知尾（比喻聪明透顶）进见；会见〖meet;callon〗往见楚王。

——晋·干宝《搜神记》见蔡桓公。——《韩非子·喻老》扁鹊复见。

正见清河。——《世说新语·自新》又如：见驾（参见皇帝）；见面挂脚（古时风俗新娘拜见公婆和诸姑姊妹时，所奉上作为见面礼的刺绣鞋面）；见礼（朝见之礼）遇到；碰见〖eintocontacith;beexposedto〗宋华父督见孔父之妻于路。

——《左传·桓公元年》又如：这种药怕见光；见齿（露齿而笑）；见顾（光顾）；见难（遇到危难）；见礼（受到礼遇）指死——主要用于口语中〖kick〗。如：见阎王听到〖listen〗君不见高阳酒徒起草中，东揖山东隆准公。

——李白《梁甫吟》又如：见说（听说）；见话（听说，听讲）观察；知道；了解〖observe;know〗道在不可见。——《韩非子·主道》本无辞辇意，岂见入空官。

——李贺《感讽》又如：见几（明察事物细微的倾向）；见知（知道）；见便（识相；知趣）比试；较量〖match〗。如：见高低；见阵（交战，对阵）；见仗（交战）见见 jiàn 【名】看法，见解〖opinion〗敢陈愚见。

——《晋书·王浑传》又如：依我之见；政见；我见；各抒己见；各执己见；固执己见；主见见识〖view〗。如：浅见；偏见；见趣（见识情趣）；见短（见识短浅）见见 jiàn 【助】表示被动，相当于“被”〖be+过去分词〗不见保。

——《孟子·梁惠王上》见犯乃死。——《汉书·李广苏建传》诚恐见欺。

——《史记·廉颇蔺相如列传》悲独见病。——唐·柳宗元《柳河东集》又如：见笑于人；见笑于人；见重于当时；见执（被捉拿）；见罔（被诬陷枉屈）；见害（被害）；见款（承蒙款待）用在动词前面表示对我怎么样见辱问于长者。

——唐·李朝威《柳毅传》又如：见告；见示；见教用在动词后表示结果。如：碰见；闻见；听见见见 jiàn 【形】现有的〖available〗。

如：见力（现有的兵力）；见子（现有的儿子）；见兵（现有的士兵）；见卒（现有的士卒）明显的〖visible〗。如：见证；见人（证人） [方言]∶每〖every〗贤弟若如此，见常也显你的好处。

——《水浒传》又如：见常（平常）；见年（每年）；见天见地（每天）；见天见晚（每日每夜）另见xiàn。

2. 关于见在文言文当中的含义

“见”在文言文当中的含义：古文中常用作助词，表示被动，相当于“被”。用在动词词尾，表示完成、实现。

一、基本字义

见

1、看法~解

2、看到：看~。罕~。~微知著。~义勇为。~异思迁。

3、接触，遇到：怕~风。~习。

4、看得出，显得出：~效。相形~绌。

5、（文字等）出现在某处，可参考：~上。~下。

6、会晤：会~。接~。

7、对事物观察、认识、理解：~解。~地（见解）。~仁~智（指对同一问题各人从不同角度持不同看法）。

8、助词，表示被动或对我如何：~外。~教。~谅（原谅我）。~笑（被讥笑）。

扩展资料

一、字形演变

二、字源解说

文言版《说文解字》：见，视也。从儿，从目。凡见之属皆从见。

白话版《说文解字》：见，视，看。字形采用“儿、目”会义。所有与见相关的字，都采用“见”作边旁。

三、组词

1、见背jiànbèi

长辈去世

2、见长jiàncháng

在某方面具有超过别人或一般水平的能力。

3、见称jiànchēng

受到人们的称赞。

4、见到jiàndào

碰上，遇到。

3. 文言文的意思是什么

第一个“文”，是书面文章的意思。

“言”，是写、表述、记载等的意思。“文言”，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。

最后一个“文”，是作品、文章等的意思，表示的是文种。 “文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。

而“白话文”的意思就是：“用常用的直白的口头语言写成的文章”。在我国古代，要表述同一件事，用口头语言及用书面语言来表述，是不同的，例如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是“吃饭了吗？”，而用书而语言进行表述，就是“饭否？”。

“饭否”就是文言文。我国的古代，所有的文章都是用书面语言写成的。

所以，现在我们一般将古文称为“文言文” 文言文是中国文化的瑰宝，古人为我们留下了大量的文言文。在国内，中学语文课程中，文言文的学习更是占了很大的分量。

4. 什么是文言文

文言文”是相对于“白话文”而言。

第一个“文”，是书面文章的意思。“言”，是写、表述、记载等的意思。“文言”，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。最后一个“文”，是作品、文章等的意思，表示的是文种。

“文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“白话文”的意思就是：“用常用的直白的口头语言写成的文章”。

白话文

在我国古代，要表述同一件事，用口头语言及用书面语言来表述，是不同的，例如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是“吃饭了吗？”，而用书而语言进行表述，就是“饭否？”。“饭否”就是文言文。我国的古代，所有的文章都是用书面语言写成的。所以，现在我们一般将古文称为“文言文”

文言文是中国文化的瑰宝，古人为我们留下了大量的文言文。在国内，中学语文课程中，文言文的学习更是占了很大的分量。

当然，其他国家的古人也留下了大量的文言文。

什么是文言文？文言文的含义是什么？

1.文言文很精彩。这是无疑的。构成中国传统文化的主体，是文言文。由此可见中国的现代文明历史还是很短的，解构或者解读传统文化还是现代化的必要，因为传统智慧的继承建立于对文言的正确解读。

2.文言文是知识。对，因为文言文已经不再是语言，它纯粹是文字。但文言文是知识，甲骨文也是知识，为什么就不学甲骨文呢？对了，正是因为甲骨文是更原始的文字，所以文言文是进一步学习甲骨文等等传统高级文字（学）的基础。

3.文言文也是技巧。汉语的表述、描绘、组合、转变、喻式、铺比、推演……，在思想的表达上充分承载了汉文明的风格。掌握文言文物理结构，对现代汉语的理解比较精深，对新汉语的构造将有“法”可依。

4.“文言文”是“白话文”的相对。这个词的结构是这样的：文言-文。第一个“文”是“文字”，“言”是语言。“文言”则指“文字化了的语言”。它说明两层意思：其一，指明文言文本是一种语言；其二，这个语言后来被文字化了。“被文字化了”的语言也有两重含义：其一，可以有语言但没有文字的文化，比如大多数少数民族只有语言没有文字；其二，语言功能退出生活，以文字的形式成为历史。

“文言文”的字面意思，应该是：被文字化了的语言的一种文体。后面那个“文”指文体。

那么文言文除了在考古研究之外，还有什么“前途”吗？或者说，还会有什么生活的应用价值？我想是有的。在传统形式的生活淡化出现代社会时，只不过人们忽略了一些边缘地区的社会生活，才造成现代应用对文言文的怀疑或者忽略。比如在宗教建设中，某些碑刻仍然会用文言文撰写，仍然采用书法书写，使用工具镌刻。篆书的应用也大多如此。

再放大去看，古典诗词都属于“文言”一类，它们在生活中并没有远离我们而去。只是在语言形态上，之乎者也离开了口头，成为文字之后，显然它对技巧的推敲，表意的扩展，有了确实的规范要求。它的“前途”，就在它的应用，也在它能唤醒含混的词源与典故。可以说，前途看好。

“文言文”这个名词也可以涵载语言与文字之间在文化历史上的相互关系。某种形式上，一旦某种语言——包括方言——被“文”化，文字化，也就是书面化，其语言魅力顿减，而文字功能倍增。因为语言通常是口头相传，与生活密切相关，语言尚未进入文化状态，它是对生活经验的一种保留，没有文字的扩展性能。

我们在阅读文言文的过程中，不免会产生一种错觉：古时人说话也是这么说的么？我想这可以用现在时态下书面语与口头语在表述上的不同来“感受”，它们之间在结构上规则上并无大的区别。也可以推测，古人说话只不过比文言文更随意，更白化通俗而已，“三言两拍”也可以做参考了。至于现在我们阅读文言文，当然不代表在重复古人的说话，而是在朗诵或者默读一种文体。

阅读文言文，感受的是一种极为明晰的思路，就好像偶尔阅读西方哲人著作，很有那种应有的肃穆。

5. 文言文是什么意思

文言文是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。

春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。

文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。著名语言文学家、教育家王力先生在《古代汉语》中指出：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。

文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。

也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。第一个“文”，是美好的意思。

“言”，是写、表述、记载等的意思。“文言”，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。

最后一个“文”，是作品、文章等的意思，表示的是文种。 “文言文”的意思就是指“美好的语言文章”也叫做语体文。

而“白话文”的意思就是：“使用常用的直白的口头语言写成的文章”。比如像说现在的，“你吃饭了吗？”。

沪订高寡薨干胳吮供经在我国古代，要表述同一件事，用“口头语言”（口语）面语言”（书面语）来表述，是不同的，比如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是“吃饭了吗？”，而用书面语言进行表述，却是“饭否？”。“饭否”就是文言文，这里，“饭”名词作动词用，意思为吃饭。

中国在1919年以前，所有的文章都是用文言文书面语言写成的。现在我们一般将“古文”称为“文言文”。

在中华数千年历史中，语言的口语变化非常大，可是文言文却保持相近的格式。文言文能让不同语言使用者“笔谈”，是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟通方法。

参考资料：baike.baidu/view/9011。

6. 文言文中（识）是什么意思

在文言文中，“识”既可充当实词，又可充当虚词；而且具有“shí”和“zhì”两种读音。由于语义环境不同，其意思也是不相同的。

一、当“识”读“shí”时

1、充当动词时，其不同意思如下：

1）本义：知道；懂得。例如：《说文》：识，知也。又如：《诗·大雅·瞻卬》：君子是识。笺：“知也。”再如：《周礼·司刺》：壹宥曰不识。

2）认识。例如：《孟子·告子上》：今为所识穷乏者得我而为之。又如：王安石《伤仲永》：仲永生五年，未尝识书具。再如：贺知章《回乡偶书》：儿童相见不相识，笑问客从何处来。

3）赏识。例如：陈寿《三国志》：林识拔同郡王经于民户之中，卒为民士。

4）感觉；识别；辨别。例如：《古诗为焦仲卿妻作》：新妇识马声，蹑履相逢迎。又如：《乐府诗集·陌上桑》：何用识夫婿？白马从骊驹。再如：宋· 王安石《游褒禅山记》：独其为文犹可识曰“花山”。

2、充当名词时，其不同意思如下：

1）见识；知识。例如：苏轼《贾谊论》：贾生志大而量小，才有余而识不足也。又如：清·刘开《问说》：非学无以致疑，非问无以广识。再如：明·高启《书博鸡者事》：识者固知元政紊驰而变兴自下之渐矣。

2）佛教用语。思维、认识、判断等精神活动的主体。例如：识神（心识，心灵）

3）相知的朋友。例如：唐·刘禹锡《元日感怀》：例如：异乡无旧识，车马到门稀。

4）思想或意识。例如：颜延年《五君咏》：阮公虽沦迹，识密鉴亦洞。又如：识想（思想；意念）

5）姓

3、充当副词时，其意思如下：

通“适”，刚才。例如：《左传·成公十六年》：识见不谷而趋（刚才看见我却很快躲开了）。

二、当“识”读“zhì”时

1、充当名词时，其不同意思如下：

1）旗帜，后作“帜”。例如《汉书·王莽传下》：：京师闻青徐贼众数十万人，讫无文号旌旗表识，咸怪异之。

2）古代钟鼎上凸出的文字。例如：《岭外代答》：广西土中铜鼓…周围款识，其圆纹为古钱，其方文如织簟。

3）通“帜”，标记。例如：《宝刀赋序》：以龙熊鸟雀为识。

2、充当动词时，其不同意思如下：

1）加上标记。后作“志”。例如：《金史》：识以柳枝，命本部涉济。

2）通“志”，记住。例如：《礼记·檀弓下》：小子识之，苛政猛于虎也。又如：《论语·

述而》：默而识之。再如：《史记·孝武纪》：文镂无款哀。

7. 看在文言文里的全部意思~

(1)会意。字从手，从目。“手”与“目”联合起来表示“用手遮光远望”。本义：在户外日光下用手加额遮光而远望。说明：电视连续剧《西游记》里面的孙悟空经常做这个“用手遮光远望”的动作。

(2)同本义。

看，睎也。（睎，望也。）——东汉·许慎《说文》

遥看瀑布挂前川。——李白《望庐山瀑布》

(3)又如：这棵雅致的常青树很好看。

(4)探望、问候。

荀巨伯远看友人疾。——《世说新语·德行》

(5)又如：看理（探听），看家（方言。探亲；看望家庭）；看视（探望；问候）

(6)瞧、观看。

出门看伙伴。——《乐府诗集·木兰诗》

晓看红湿处。——唐·杜甫《春夜喜雨》

老妇出门看。——唐· 杜甫《石壕吏》

却看妻子愁何在。——唐· 杜甫《闻官军收河南河北》

(7)又如：看着（眼看着）；看镜（照镜子）；看电影；看戏；看拉不上（瞧不顺眼）；看乔（误解，小看）；看街（一种临街开的窗户，装有槅子，可以观看街景）。

(8)料理、准备。

急炊香饭来看客。——范成大《田家留客行》

(9)又如：看下（准备，收拾）；看坐（安排坐位；关照坐下）；看活（服侍；照顾）；看斋（准备和尚的饮食）；看坐儿的（戏院里帮观众安排座位的人）；看板娘（方言。指商店的女服务员）。

(10)估量。

看君颖上去，新月到应圆。—— 李白《送别》

(11)又如：看小（歧视，看不起）；看长（看得远，有远见）；看候（照看，察看情况）。

(12)看见。

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。——《世说新语·雅量》

(13)阅读。

殷中军被废东阳，始看佛经。——《世说新语·文学》

(14)又如：看书；看报。

(15)观察；察看。

帝微服往看。——《世说新语·术解》

看伺空隙，欲复为乱。——《三国志·周鲂传》

(16)认为。如：你看这个计划行不行的通？

(17)看顾；照料，料理。如：看视（照顾，看待）；看觑（看；照料，照顾）；看取（照看；照顾；观察；估量）；看当（看待，照料）。

(18)观赏。如：看耍（观看玩耍）；看棚（临时搭建的看台）；看街（可以观赏街景的窗户）

(19)听，闻。

南岳后，累任作祠官，试说与君看。—— 宋·刘克庄《最高楼》

(20)物色。

(21)当心。

你倒是去罢，这里有老虎，看吃了你。——《红楼梦》

(22)又如：看野眼（分神；注意力不集中）。

——这个大概就是它所有的意思了百科上有以后你要是想查某个字可以去百度百科、/view/258475

心理学上的“看见”

忽然觉得“看见”这个词很好玩

看见，不就是“看到”的意思吗？

对，你很聪明，这就是它的本来意思。

来，我们一起造个句子：我看见一条狗躺在马路边上。

这个“看见”，就是“看到”的意思。

那如果，都这么理解的话，那就不那么好玩了是吧？

来，我们再造一个句子：今天我看见一个人闯红灯。

这个看见，可不仅仅就是“看到”的意思了。

这个“看见”，以我的理解是：我看到这个人在闯红灯，他不遵守交通规则。

嗳，啰嗦了这么多，也不知道你们看明白了没有，还是我们一起去看看万能的度娘的官方解释吧：【看见】[see;sight] 用眼看到;通过看而了解。

看到了吧，“通过看而了解”，这就是“看见”的意思，但很多人，只看，而并不了解，也就是所谓的“视而不见”。

我们是不是常干这样的事儿？对一个词，只理解前一半而忽略了后半部分，结果就是失去了它本来的意义，甚至产生了歧义。

还有我们熟知的“父母在，不远游”，其实后面还有下半句：“游必方”。

其实，孔子要表达的完整的意思是：父母在世，做儿女的要有孝心，不能去太远的的地方游荡或者工作，以免让父母牵挂、担心。但，如果在事情不得已而为之的情况下要出去，那么一定要让父母知道你的位置，因为这样他们才能安心。

看出两者的差别出来了吧。

扯远了，回到“看见”这个词上，度娘还怕我们不懂，就来这样一个例子：他睁开双眼看见阳光从窗户射进来。

这个例子中的“看见”，我的理解就是：他看到了阳光从窗户射进来，他知道，今天是个晴天，有太阳，该干嘛干嘛。

我们再举个相反的例子，很多人看而不见，也就是成语“视而不见”的意思。

生活中，我们最经典也最常见的例子就是：拖地板。

比如，妻子把家里的地板拖得干干净净的，丈夫回来了，一脚踩在干净的地板上。妻子很生气：“你看你，进门老不换鞋，刚拖的地板又被你踩脏了”

丈夫回应到：“不就是踩脏了地板吗？你再拖一遍就是喽”。

你猜，接下来会发生什么？

妻子会说：“说的轻巧，你怎么不拖啊？你拖几次地呀？”

丈夫回答：“不就是踩脏了地板嘛，生那么大气干什么？”

然后，你可以脑补下他们接下来的争吵内容了：陈芝麻烂谷子的陈年旧事，A事扯到B事，再到C事，竹筒倒豆子，一股脑儿全倒出来了……

其实这里面就涉及到“看见”，丈夫看到了拖得干干净净的地板，但他没有看见，这是妻子付出劳动辛辛苦苦换来的。

更重要的事，妻子的生气，不是因为“地板被踩脏”这件事情，而是她的辛苦，没有被丈夫看见。

妻子当然也知道，大不了再拖一次就是了，又没有多累人。

她生气的是：你没有看到我的辛苦，你对我的付出，是一种不以为然的态度。

这是让她生气的根本的原因。（但很多人遇到这样的事情都不会直接表达出来，而只是在那儿吵吵吵，说什么，“说的轻巧，你怎么不收拾啊？你看看你，天天在外面喝得酒气熏天，为什么他们会这样表达呢？这就涉及到“不一致表达”了，这个以后会看心情决定写不写吧）

妻子其实要表达的是：你看到我拖地板这件事情，体会到我的辛苦，并且，用行动表达出对我辛苦付出的认可。

在看见这方面，我觉得做得最好的就是幼儿，在这一点上，我觉得我们真的应该像小孩子学习。

我们应该都有过这样的经历和体验，比如你和人吵架了，发生矛盾了，你很伤心难过，你坐在沙发上暗自落泪。

小幼儿跑过来，要么用他的小脸蹭蹭你的脸，要么，依偎在你怀里，静静的一句话都不说，只是默默的看着你。

以我不多的经验来理解幼儿的这种行为，虽然他不知道发生了什么事情让你伤心难过，但此时，你伤心难过一定是真的，他只是静静地默默地陪伴着你。

因为他看见了你的伤心难过。

动图

所以说，有幼儿专家曾经说过：“幼儿是成人之母”，大概的意思就是，幼儿身上有很多值得我们学习的地方，但有几个人会俯下身来倾听幼儿的心声，甚至会向他们学习呢，对吧？

“看见”，我这样理解你，你不生气吧？

我似乎听到“看见”在说：“嗯，你看见我了”。

看见的意思?

问题一：看到和看见的区别！请详细解释下看到用look, 强调看的动作。看见用see，强调看的结果。这样的词还有像listen 与 hear，一个强调动作，一个强调结果。而see, hear 后接动词有两种形式，接原形强调动作的全过程，接现在分词形式，强调看见或听见的时候某个动作正在发生。

I see a girl crying. 我看见一个小女孩正在哭

I always see that girl sing in the gardon. 我经常看见那个小女孩在唱歌。

也不知道对你有铭用，请赞一个吧

问题二：i see有我明白的意思,那有我看见的意思吗?拜托了各位谢谢 see是个及物动词，i see.没有我看见的意思

问题三：i see是我看见的意思吗，为什么有人说是知道的意思口语中的意思是：我知道了，我明白了

问题四：但见的意思你讲得很笼统。希望我这样回答对你有所帮助。

但见：一般理解为“只看见、只看到”。

比如李白的《怨情》中的“但见泪痕湿，不知心恨谁。”就是这个意思。

当然有时候可能是省略写：“但是看见”的意思。

问题五：谁能告诉我表达了什么意思，看见别人发的姜太公钓鱼，愿者上钩

问题六：求佛经里的一句话，心里想什么看到的世界就是什么样的，这个是大概意思是不是关于这个故事的？苏东坡与僧人佛印是好朋友，一天，苏东坡对佛印说：“以大师慧眼看来，吾乃何物？”佛印说：“贫僧眼中，施主乃我佛如来金身。”苏东坡听朋友说自己是佛，自然很高兴。可他见佛印胖胖堆堆，却想打趣他一下，笑曰：“然以吾观之，大师乃牛屎一堆。”佛印听苏东坡说自己是“牛屎一堆”，并未感到不快，只是说：“佛由心生，心中有佛，所见万物皆是佛；心中是牛屎，所见皆化为珐屎。”吃亏的倒是大才子苏东坡。