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2023-04-09 70 科目是什么意思
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本文目录一览:
基础释义
1.按事物的性质划分的类别(多指关于学术或账目的)。
2.科举考试分科取士的名目。
详细释义
法规、学术、账目等按其性质划分的类别和名目。
《旧唐书·李峤传》:“窃见 垂拱 二年诸道巡察使所奏科目,凡有四十四件,至於别准格敕令察访者,又有三十馀条……今之所察,但准 汉 之六条,推而广之,则无不包矣,无为多张科目,空费簿书。”
丁玲 《母亲》:“学堂里科目是很多的,国文,修身,地理,历史,总有十几门。” 指 唐 代以来分科选拔官吏的名目。
宋 赵彦卫 《云麓漫钞》卷六:“ 唐 科目至繁,《唐书》志多不载。”
宋 陈亮 《谢教授墓志铭》:“国家以科目取士,以格法而进退之,权奇磊瑰者固於今世无所合,虽复小合,旋亦弃去。”
《明史·选举志一》:“ 明 制,科目为盛,卿相皆由此出,学校则储才以应科目者也。”
宋 陈亮 《送吴久成序》:“少以气自豪,出手取科目,随辄得之。” 明 宋濂 《汪文节神道碑》:“忠孝大节,揆古无让,於今无媿,可谓不负於科目矣。” 清 金人瑞 《春感》诗之四:“半生科目沉山外,今日 长安 指日边。” 指科目人。
科目的解释
(1) [subject (in a curriculum)]
(2) 学术等按 不同 性质 划分的类别 (3) 学校教学中指课程名目 (4) 古代分科取士的名目,始自隋唐 (5) [headings in an account book]∶会计账目 详细解释 (1).法规、学术、帐目等按其性质划分的类别和名目。 《旧唐书·李峤传》 :“窃见 垂拱 二年诸道巡察使所奏科目,凡有四十四件,至於别准格敕令察访者,又有三十馀条……今之所察,但准 汉 之六条,推而广之,则无不包矣, 无为 多张科目,空费簿书。” 邹韬奋 《 经历 》 二:“后来进了小学,最怕的科目便是算学。” 丁玲 《母亲》 :“学堂里科目是很多的,国文,修身,地理,历史,总有十几门。” (2).指 唐 代以来分科选拔官吏的名目。 宋 赵彦卫 《云麓漫钞》 卷六:“ 唐 科目至繁, 《唐书》 志多不载。” 宋 陈亮 《谢 教授 墓 志铭 》 :“ 国家 以科目取士,以格法而进退之,权奇磊瑰者固於今世 无所 合,虽复小合,旋亦弃去。” 《明史·选举志一》 :“ 明 制,科目为盛,卿相皆 由此 出,学校则储才以应科目者也。” 清 顾炎武 《日知录·科目》 :“ 唐 制取士之科,有秀才,有明经,有 进士 ,有俊士,有明法,有明字,有明算,有一史、有三史,有 开元 礼,有道举,有童子;而明经之别,有五经,有三经,有学究一经,有三礼,有三传;有史科,此岁举之常选也。其天子自诏曰制举……见於史者凡五十馀科,故谓之科目。” (3).指通过科举取得的功名。 宋 陈亮 《送吴久成序》 :“少以气 自豪 ,出手取科目,随辄得之。” 明 宋濂 《汪文节神道碑》 :“忠孝大节,揆古无让,於今无媿,可谓不负於科目矣。” 清 金人瑞 《春感》 诗之四:“半生科目沉山外,今日 长安 指 日边 。” (4).指科目人。 元 刘壎 《补史十忠诗·枢密闽广宣抚史陈公》 :“不有二忠存, 千古 笑科目。” 《 儒林 外史》 第四三回:“这太守姓 雷 ……年纪六十多岁,是个老科目。” 清 陈康祺 《郎潜纪闻》 卷九:“ 李文贞公 光地 以 直 抚入相, 桐城 方侍郎 苞 叩之曰:‘自入国朝,科目跻兹位者凡几?’”
词语分解
科的解释 科 ē 动植物的分类单位:狮子属于猫科。 槐树 是豆科。 机关 内部 组织 的划分:科室。财务科。 学术或专业的类别:科目。学科。 文科 。外科。 古代分科考选 文武 官吏后备人员的 制度 :科举。科甲。科第。 登科 。 判定 目的解释 目 ù 眼睛 :目光。醒目。 历历在目 。目指气使(用 眼光 和气 色 示意 以役使 别人 , 形容 骄横 傲慢 的神志。亦作“ 颐指气使 ”)。 看,视:目语。目论(喻没有自知之明或浅陋 狭隘 的见解)。 想要达到的地点、 境地 或想要得
科目
拼音[ kē mù ]
释义:
1.学术等按不同性质划分的类别
2.学校教学中指课程名目
3.古代分科取士的名目,始自隋唐
4.会计账目
幼儿园教案科目的意思是:
“科目”也称教学“科目”,是指一种主张以学科“科目”为中心来编订的课程。中小学课程是以学科“科目”为主,学生以学习“科目”为主要内容,所以中小学教学多是一种“科目”教学活动。幼儿园课程中也有“科目”,如:语言、数学、英语、音乐、美术、舞蹈等。
“科目”教学活动是指根据学科“科目”,按照学科的固有逻辑体系,循序渐进地进行学科“科目”教学的活动。它主要采用集体教学方式,在教师的引导下,儿童学习学科“科目”中的知识和技能,培养儿童的各种能力。
幼儿园“科目”教学活动,指的是在教师的引导下,幼儿系统学习学科“科目”的知识与技能,形成一定的情感和态度的学习活动。“科目”教学活动强调“科目”知识的系统性、渐进性,教学活动的内容主要根据学科“科目”本身的逻辑顺序来组织和安排,对活动的评价也是依据教学预定的目标来衡量,教师关注的主要是“科目”知识和技能的学习是否达标。因此,“科目”教学活动是一种以教师为中心的教育活动。按照教育活动结构化程度来分,“科目”教学活动属于高结构化活动,强调教师的作用,强调让幼儿获得知识和技能,强调活动的结果。
会计科目是按照经济业务的内容和经济管理的要求,对会计要素的具体内容进行分类核算的科目,称为会计科目。
会计科目按其所提供信息的详细程度及其统驭关系不同,又分为总分类科目和明细分类科目。前者是对会计要素具体内容进行总括分类,提供总括信息的会计科目,如“应收账款”、“原材料”等科目,后者是对总分类科目作进一步分类、提供更详细更具体会计信息科目,如“应收账款”科目按债务人名称设置明细科目,反映应收账款具体对象。
问题一:科目和课目有什么区别,分别是什么意思? 1.“教学科目”也称“科目”。教学中丹逻辑程序组织的一定知识和技能范围的单位。如中小学的数学、物理、语文、音乐等;高等学校心理学系的普通心理学、儿童心理学、教育心理学等。
2.课目又叫教课课目,如:聂绀弩《 *** 》:“二十年前,在 莫斯科 读书,有一种课目叫‘列宁主义’,是专门研究 列宁 的著作的。” 吴组缃 《山洪》三一:“猎户队 *** 的时候,有两个特殊的课目,一个是关于新兵器的知识……一个是战斗教练。”
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问题二:什么是会计科目 会计科目就是按照经济内容对各会计要素的具体内容作进一步分类核算的项目,它是以客观存在会计要素的具体内容为基础、根据核算和管理的需要设置。即根据会计核算的需要,对资产、弗债、所有者权益、收入、费用、利润六个会计要素的具体内容进行科学地分类,每一类确定一个合适的名称,这些就是会计科目。
问题三:本科目是什么意思 该科目。
问题四:支出科目是什么意思? 对于损益类科目,会计期末结账方法主要有两种方法:一是账结法;二是表结法。
国内,一般采用账结法,就是在每月底进行期末结转,借:主营业务收入、营业外收入等所有收入类科目,贷记本年利润;同时,借记本年利润,贷记主营业务成本、营业外支出等所有成本、费用、支出类科目。然后编利润表,这样上面的分录一年要做12次。
表结法,是通过财务报表的编制来披露当期利润,即:收入科目减成本科目得出利润。它属于简化方法,也就是每个月不编上面的分录,只在利润表上根据损益类账户的发生额计算当月的利润和当期累计利润,在年底的时候将本年累计的收入和成本费用合计后编分录,统一结转到本年利润中:
借:主营业务收入等
贷:本年利润
借:本年利润
贷:主营业务成本等
这样,损益结转分录一年只要做1次。
问题五:明细科目是什么意思 就是一级科目下的二级子科目,一级科目与二级科弧用―连接,有些,也可以跟据使用情况而自行设立。
如,管理费用:差旅费 办公费 运输费 招待费 等
财务费用 :利息
如,原材料―煤
问题六:银行账户科目是什么意思 会计科目是指按照经济业务的内容和经济管理的要求,对会计要素的具体内容进行分类核算的科目。银行会计科目一般按资金性质、业务特点、经营管理和核算要求设置,为本、外币共用。
会计科目分为表内科目、表外科目和备忘科目。属于会计要素的核算内容使用表内科目,划分为资产类、负债类、资产负债共同类、所有者权益类和损益类。或有业务和承诺事项使用表外科目核算;备忘科目用于有价单证、空白重要凭证、代保管物品等需要控制的事项。
银行会计科目(包括表内科目、表外科目和备忘科目,下同)由各商业银行总行统一制定,各级行应按会计科目使用说明严格执行。
会计科目修改变更,在年度中间,一律填制凭证通过分录结转,在年度终了,可采用结转对照表方式办理新旧科目结转。表内科目账务记载,采用借贷记账法。以科目为主体,“ 借”、 “ 贷”为记账符号,有借必有贷,借贷必相等。表外科目、备忘科目账务记载,采用单式收付记账法,业务发生时记收入,销减时记付出,余额反映在收方。
银行账户科目在银行核算体系中属于表内负债类科目。一般按客户情况划分,包括工业存款、物资供销企业存款、乡镇集体企业存款、综合类企业存款、商业存款、个体存款、城市集体企业存伐、私营企业存款、外贸企业存款、外商投资企业存款、驻华机构存款、外债专户存款、部队特种企业存款、部队特种事业存款、部队特种预算存款、其他企事业存款、单位其他存款、保险公司活期存款、境内同业存款、财政预算内存款、财政预算外存款等等。
问题七:会计中的一级科目,二级科目是什么意思? 会计的一级科目是指会计核算中的总账科目,是财务制度确定的科目,它是登记账簿的凭据。是财务凭证的使用科目。他所汇总出来的总账科目汇总表是登记总账的根本依据。很多会计一级科目不能完整地将会计事项核算出,也不够细致,这就要求对某些一级科目必须增设二级科目,甚至是三鸡科目,这是可算得必要。
问题八:考驾照科目一科目二是什么意思啊 这个是考试的项目
科目一是理论考试 电脑上考试 40题判断 60题单选 每题1分 满分100 及格90
科目二是电子路面考试 包含倒车入库 定点停车与半坡起步 侧憨停车 连续弯路 直角转弯
问题九:借记或贷记本科目是什么意思啊?? 是会计里的术语 用于记账 借贷只是一个代码没有实际意义 只是代表科目方向 一般来说借是左方贷是右方 就像等式一样 借下面的科目金额要=贷下面的科目金额 左右才平衡 例如 今天你买了一个篮球花了10元 那么可以说是 一个篮球(借方)=10元(贷方) 但是做会计帐的时候篮骸和10元不能写在账上 要用特定的科目代表他们 篮球是实物可以当做你买的商品 会计科目里的库存商品可以代替它 10元是钱假设你用银行卡里的钱买的用银行账款代替它 银行账款和库存商品都是资产类的科目 资产类的科目借方代表金额增加 贷方代表金额减少 显然是你的银行账款减少了十元 库存商品多了价值10元的球 所以就是库存商品记借方(增加) 银行存款记贷方(减少)写成会计记账的分录就是 借:库存商品 10 (元) 贷:银行存款 10 (元) 。我说这些很浅显 要是想彻底明白 建议你还是去看书或找老师学学
问题十:填写现金日记帐中的“对应科目”是什么意思 凭证编号:你自己编的流水号,如“现收**”“现付**”,你要把这个号写到付款凭证上。
摘要:付款明细,如“付**员工**月份差旅费”等。
对应科目:??
借方:现金收入记在借方(会计基础中的资产类增加记借方,减少记贷方抚记得吧?)
贷方:现金支出记在贷方。
余额:你头一天所余的现金+当天的收入-当天的支出即为当天的现金余额。
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