评估什么意思

意思百科作者：庚素昕 2023-04-07 09:45:02

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本文目录一览：

1、什么是评估？
2、评估是什么意思
3、评价与评估有什么区别？
4、评估的意思是什么啊？
5、评估是什么意思？

什么是评估？

评估的概念通俗易懂的说法就是对某类资产，项目，行为等进行评定、审定、研判，核定给出相应的估算结论，并对该结论承担一定的责任。

资产评估是指评估机构及其评估专业人员根据委托对不动产、动产、无形资产、企业价值、资产损失或者其他经济权益进行评定、估算，并出具评估报告的专业服务行为。在这类行为中，行为人表示的并不是某项意思，而是一种事实或者情况，评估行为所发生的法律后果是基于法律规定，而非基于当事人的意思表示。评估报告是评估行为的结论，而非民事法律行为。

以上观点基于2016年12月1日执行的《资产评估法》及多年实际业务操作中在人民法院、中评协、证监会等机构实操中所得，期望能帮到你。当然评估的概念只是基于我在资产评估行业实操经验所得，不是专家和教授级别给的更专业的概念或者是课本上的概念，考试这么回答估计不会给分！望理解。

评估是什么意思

题库内容：

估评的解释

估价。郭沫若《整理国故的评价》：“它只是既成价值的估评，并不是新生价值的创造。” 范文澜蔡美彪等《中国通史》第二编第五章第二节：“县官亲到四乡估评百姓家产。”

词语分解

估的解释估 ū 揣测，大致地推算：估计。估价。估一估。古同“贾”，商人。估 ù 〔估衣〕出售的旧衣服或原料较次、加工较粗的新衣服。部首：亻；评的解释评（评） í 议论，评论：评议。评语。评改。评点。评估。评审。评述。短评。判出高下：评比。评定。评理。评判。部首：讠。

评价与评估有什么区别？

评价和评估一字之差，区别就很明显了，

从概念上讲两种不同：

评估是指依据某种目标、标准、技术或手段,对收到的信息,按照一定的程序,进行分析、研究,判断其效果和价值的一种活动，其评估报告则是在此基础上形成的书面材料，对方案进行评估和论证。评估的概念通俗易懂的说法就是对某类资产，项目，行为等进行评定、审定、研判，核定给出相应的估算结论，并对该结论承担一定的责任。

评价就是对一定的想法、方法和材料等作出价值判断的过程。它是一个运用标准对事物的准确性、实效性、经济型以及满意度等方面进行评估的过程。

从本质属性不同：

评估的本质是事实判断，评价的本质是价值判断。评估一般是依据现实条件对事物进行价值的约算，强调客观性，以及价值、贡献量等，强调数值或率。而评价虽然也是根据现实，但是可以带有大量的主观色彩，而且多用于好坏，性质等等。

从出具报告单位主体上看也不同：

评价根据涉及项目、行业、类别的不同有不同的归口主管机构特定的单位执行并出具相对应的评价结论性报告。

评估也类似，评估是指评估机构及其评估专业人员根据委托对不动产、动产、无形资产、企业价值、资产损失或者其他经济权益进行评定、估算，并出具评估报告的专业服务行为。在这类行为中，行为人表示的并不是某项意思，而是一种事实或者情况，评估行为所发生的法律后果是基于法律规定，而非基于当事人的意思表示。评估报告是评估行为的结论，而非民事法律行为。

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评估的意思是什么啊？

教育评估的意思是根据既定的目的，确定相应的目标，建立科学的指标体系，通过系统地收集信息和定性、定量分析，依据客观的价值标准，对教育系统的功效和工作状态作出评议和估价的过程。所获取的信息和资料，为教育的科学决策提供重要依据。

经过“本专业教育评估”就是指某学校的某专业得到了相关部门的评估，对其教学质量做出了评价。通常情况下经过评估的专业说明其教学质量有保证。

扩展资料

2002年，教育部将合格评估、优秀评估和随机性水平评估三种方案合并为一个方案，即现行的《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》。普通高等学校本科教学工作水平评估的结论分为优秀、良好、合格和不合格四种。截至2004年底，使用该方案共评估了116所普通高等学校。

2003年，教育部在《2003-2007年教育振兴行动计划》中明确提出实行“五年一轮”的普通高等学校教学工作水平评估制度。

2003年，教育部针对高职高专院校制订了人才培养工作水平评估方案，开始对26所高职高专院校进行试点评估。2004年开始，教育部决定由各省、自治区、直辖市教育厅（教委）负责对本地区高职高专院校进行评估。

2004年8月教育部高等教育教学评估中心正式成立。建立五年一轮的评估制度及成立评估中心标志着中国高等教育的教学评估工作开始走向规范化、科学化、制度化和专业化的发展阶段。

参考资料来源：百度百科-教育评估

评估什么意思

评估是什么意思？

评估

拼音：pínɡ ɡū

英语：appraisal

1.评价和估量。

有技术评估、资产评估、纳税评估、资信评估、心理评估、项目评估、风险评估、本科教学评估等。

概念：

专业机构和人员，按照国家法律、法规和资产评估准则，根据特定目的，遵循评估原则，依照相关程序，选择适当的价值类型，运用科学方法，对资产价值进行分析、估算并发表专业意见的行为和过程

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