案例是什么意思

意思百科作者：阙冷荷 2023-04-01 05:45:08

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本文目录一览：

1、什么是案例?怎么做案例
2、什么是教学案例
3、案例和案列有什么区别，比如警示教育案例还是警示教育案列？
4、什么叫“教学案例”
5、收集相关案例是什么意思
6、案例是什么意思

什么是案例?怎么做案例

案例：是实践活动中发生的带有普遍性、代表性的典型事例，它反映一个问题，一件工作、一个事件发生、发展和演变的过程，通过对这些典型事例的分析，提出解决问题的办法和思路。

什么是教学案例

一、什么是案例

所谓案例，从字面上理解是“案件实例”的意思。就是“具体情境下发生的典型事件”。“具体情境”，指的是事件发生的时间、地点、人物、起因和条件等背景信息；“典型事件”，指的是在“具体情境”下发生的最具有代表性的、最能反映事物本质的有价值的实例。

二、什么是教学案例

所谓教学案例，就是描述在教育教学过程中发生的真实而又典型的事件，以及对此事件的剖析、反思与总结。

一般而言，教学案例具有如下特征：

1、真实性。所描述的教育教学事件必须是真实的而非杜撰的，也不是别人经历过的真实事件。因而，这种真实性应包括亲历性。

2、典型性。所描述的教育教学事件是最能反映事物本质的有教育价值的实例。

3、情节性。案例展示的事件必须有具体的情节及其演进过程，不能仅作静态描述。情节性还包括心理活动过程。

4、问题性。事件中必须存在有价值的问题或给阅读者带来启示，这是案例的本质特征。

5、启发性。描述案例事件后，作者应有反思与提高认识的记录，进行理性思考与总结反思，提示教育教学工作的复杂性与内在规律，给读者以启示。由此可见，并非所有的教学实例都可成为教学案例。

案例和案列有什么区别，比如警示教育案例还是警示教育案列？

应该是警示教育案例

案例是例子，案列是古诗词里按顺序排列的意思

案列：按次序排列 [1] 。《文选·张衡东京赋》：“清道案列，天行星陈。” 薛综注：“清道，谓跸止行者；列，犹次也。言天子行，如上天之星行，罗列有次。”

什么叫“教学案例”

教学冄头条案例是真实而又典型且含有问题的事件。

简单地说，一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述，是一个教学实践过程中的故事，描述的是教学过程中“意料之外，情理之中的事”。

教学案例的特征

（1）与论文的区别从文体和表述方式上来看，论文是以说理为目的，以议论为主的；而案例则以记录为目的，以记叙为主，兼有议论和说明。也就是说，案例是讲一个故事，是通过故事来说明道理。

（2）与教案、教学设计、教学实录的区别一般来说，与教案、教学设计的区别比较容易理解。教案和设计都是事先设想的教学思路，是对准备实施的教学措施的简要说明；案例则是对已发生的教学过程的反映。一个写在教之前，一个写在教之后；一个是预期，一个是结果。

案例是什么意思

收集相关案例是什么意思

是指收集的都是关于课题相关的案例进行分析。

教学案例分析可以采用集体讨论的方法，发挥教研组等集体的作用，集体攻关，分工合作，共同研究。

案例，就是人们在生产生活当中所经历的典型的富有多种意义的事件陈述。它是人们所经历的故事当中的有意截取。