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轨是什么意思

意思百科 作者:休如蓉 2023-03-14 12:58:25

今天给各位分享轨是什么意思的知识,其中也会对图谋不轨是什么意思进行讲解,请看下面内容!

本文目录一览:

什么是轨,二轨三轨是什么意思

你好:

你问的是学校方面的吗?

学校的轨制就是单个年级可以招收班级的规模,是教育规划上的度量单位,用于反映学校的规模。“四轨制小学”就表示该小学中各年级有四个班,“12轨制初中”表示该初中各年级有12个班。依次类推。

常任轨的轨是什么意思

常任轨来自英文tenure track。Tenured这是一个教师或者公务员或者员工雇佣的制度,多用于教师,意为“终身制”。比如终身教授制。为美国大学发起,因为这个有弊端,不利于学术升级和自由。现在普遍实行“tenure-track”制度,不升迁即离开,不升即离制度。这个问题中的轨,对应tenure track中track的直译,大家都知道,track有轨道、足迹的意思,从含义上理解,轨道是不能拐弯或回头的,只能沿着一个方向行进,也就是所谓的“不升迁即离开,不升即离”。

教授质量是决定一所大学水平的最重要因素,对教授的任命是一所大学最重要的决策,任命Tenure Track的教授尤其如此,美国大学莫不以极大的认真、耐心和谨慎来对待,杜克也不例外。

在杜克,所有的教师分成两个系列,Tenure Track和Non-Tenure Track的,这一点在任命之初就讲的很清楚。其中Tenure Track包括讲师、副教授和教授三个级别,Non-Tenure Track则包括很多,有研究教授/副教授/助理教授、实践教授/副教授/助理教授、授课讲师等等。Tenure Track和Non-Tenure Track的教师在与学校的关系上、薪资待遇、权利义务等方面有很大的不同,其中最主要的一点是Non-Tenure Track的教师是合同制,不能申请终身教职。在杜克的2877名正式教师里面,Tenure或Tenure Track的教师总共1723人,占大约60%。

杜克明确规定只做科研或只授课的教师不能走Tenure Track,只能担任研究教授或授课教授。想起导师周志忍教授以前说的一句话,大学里“能写能说是金饭碗,能写不能说是银饭碗,能说不能写是铜饭碗。”用来刻画美国的教授制度还挺形象的。不过在国内的大学里面,当了讲师就是金饭碗了,不要说能写能说,有些既不能写有不能说的教授也照样稳如泰山。

在美国大学,招聘教授是比较复杂冗长的一个过程,不管是招聘讲师还是教授都是如此,但是这里面始终遵循两条基本原则:全国公开招聘和严格的同行评议。博士毕业生在大学求职大致有这么几个程序。首先使用人单位向毕业生所在高校索取推荐名单和推荐信,没有推荐这一关毕业生是难以直接找到学术工作的;第二步是学生自己寄出简历、代表性的求职论文等材料;第三步是最关键的一步,用人单位审核以后可能会请毕业生来系里试讲,一般都是差额,多个人试讲来争取一个空缺职位。论文质量是决定能否面试的最关键因素。同时毕业生也要和系里的其他老师交流,其实这一步也是双向选择的过程,学生要是对系里情况不满意也可能拒绝。剩下的事情就比较简单了,系里教授全体匿名投票表决以决定是否给Offer,双方再就薪水进行协商,最后报教务长同意,董事会批准。在美国,通常情况下,博士毕业后的第一个工作是不留校的,这几乎已成为一种习惯。

杜克规定,想要走Tenure Track必须拥有博士学位,没有博士学位的只能担任Non-Tenure Track教职,担任Non-Tenure Track职位的时间在重新走上Tenure Track时是不计算的。走Tenure Track的讲师在获得Tenure之前,最初任命是四年一个任期,最多连任两期不超过八年,如果八年还没有拿到Tenure,就只能走人了。需要指出的是,享受学术休假仍然计算为在学校的连续服务期里。

对拿到Tenure之前讲师的评估包括两种:年度评估和任期评估。年度评估在四年合同期限里进行,相对比较灵活,一般由系主任咨询教授和副教授意见之后做出。任期评估则比较严肃,一般由院长亲自负责,全面评价一个教师的学术贡献和潜力,确定是否适合获得学校Tenure,再决定是否再给一个四年任期。在第二个任期内,讲师就可以申请学术休假了。

走Tenure Track 并不意味着到了年限会自然从讲师到副教授,从没有Tenure的讲师到有Tenure的副教授要经过严格的同行评议,最主要是评价其学术成绩,特别强调要有“持续的、优异的学术活动”,教学业绩和担任行政职务几乎起不到什么作用。从副教授到教授就更难了,要在科研、教学、服务等方面都要有卓越的表现,而且往往面临着全国范围内的激烈竞争。在这方面,院系主任主要是程序性的工作,最终的决定由所有Tenured的教授匿名投票做出。一般来讲,一个人只有一次机会申请Tenure,如果失败就不能再在同一所大学继续申请,只能申请Non-Tenure的教职或去其他大学。

另外,Non-Tenure Track的教师虽然不是学校的终身制教师,其招聘任命提拔的程序同样很严格,要参考Tenure Track的选拔标准和程序。也要经过招聘、评估和匿名投票环节,而且除非有特殊情况系主任不能参加招聘委员会,Non-Tenure Track教授一级的选拔明确规定必须有外部参与。Non-Tenure Track的教师最终也要由董事会来任命。

对教授学术水平的判断是非常复杂的,既不能通过简单的量化方程来完成,也很难有一套统一的规范,只能基于个案进行细致的考虑。美国大学对于Tenure Track的珍视和严格筛选,值得我们借鉴。在资本主义的美国,除了大学教授外几乎没有什么工作是铁饭碗,之所以专门有Tenure来保护大学教授,一个最重要的因素就是保护学术自由,另外客观上也可以吸引高素质的人才进入大学。当一个教授的持续学术业绩获得同行认可拿到Tenure之后,他也就获得了“因言获罪”的终身豁免权,在探求真理的道路上,无论是批评政府还是反对校方,都不会因此而丢掉工作。但Tenure同样可能带来的另外一个问题,教授在拿到Tenure之后工作积极性下降,成果减少。针对这一问题,美国大学一方面进一步严格Tenure的审核标准,另一方面提供多种Non-Tenure的合同制教师系列进行分流。

轨道的意思是什么

轨道指用条形的钢材铺成的供火车、电车等行驶的路线。也可以是天体在宇宙间运行的路线。也叫轨迹。物体运动的路线,更多的是指有一定规则的,如原子内电子的运动和人造卫星的运行都有一定的轨道。行动应遵循的规则、程序或范围:生产已经走上轨道。

基本词义

①用条形的钢材铺成的供火车、电车等行驶的路线。

②天体在宇宙间运行的路线。也叫轨迹。

③物体运动的路线,多指有一定规则的,如原子内电子的运动和人造卫星的运行都有一定的轨道。

④行动应遵循的规则、程序或范围:生产已经走上轨道。

分类

随着铁路运量的增加,以及机车车辆轴重和行驶速度的提高,相继出现了许多新型轨道,如无缝线路、宽轨枕线路、整体道床线路和板式轨道等。

无缝线路

又称焊接长钢轨线路,是一种把普通钢轨焊接起来不留轨缝的线路,焊接钢轨每根长不少于200米,实际应用的一般为800~1000米或更长一些。长轨是在规定温度范围内铺设并固定在轨枕上的。长轨端部有轨缝,而中间部分不能随温度升降而伸缩。因此,钢轨中段夏季将产生很大的温度压力,冬天将产生很大的温度拉力。钢轨内的最大压力和拉力可根据钢轨铺设地的年最高气温和最低气温计算,钢轨所受最大压力应不致于造成轨道臌曲,所受最大拉力应不致于造成钢轨断裂。

宽轨枕线路

又称轨枕板线路。是用预应力混凝土轨枕板,密排铺设在经过压实的道床上,板缝间用沥青或其他材料填封所修筑的线路。预应力混凝土轨枕板宽55厘米,比普通预应力混凝土轨枕底宽宽两倍,其长度和厚度同普通预应力混凝土轨枕相同(见彩图)。因此,宽轨枕和道床间的接触面积比普通轨枕和道床间接触面积增大一倍,从而减少了对道床的压力。

整体道床线路

用混凝土(一般配有钢筋)直接灌注在稳定坚实路基上,不使用普通轨枕及碎石道床的新型线路。这种线路外观整洁,适用于运量大、维修困难的地段,特别适用于隧道、地下铁道、港口码头及石质路基上铺用。但它的修建投资大,如因施工草率或基底不稳,混凝土层断裂,整治困难。中国在隧道内铺设的整体道床线路总长300多公里。

板式轨道

一种新型无碴轨道,是用钢筋混凝土大板,并在大板下先用乳化沥青水泥砂浆作为调整层(也可加铺一层高分子弹性材料作垫层)构成的轨道。这种轨道适用于石质路基或无碴桥面上。铺在土质路基上则须另设压实的沥青混凝土承重层。这种轨道整体性好,线路稳定,维修工作量小,但成本高,施工期长。日本铁路在新干线上已推广使用。

学校高中16轨,初中8轨什么意思?

“轨”在教育系统中,是作为描述每个年级班级数量的量词,举例来讲,“学校高中16轨,初中8轨”指的是该学校“高中部每个年级有16个班,初中部每个年级有8个班”,就是这个意思了~希望能帮到你~

轨道是什么意思

“轨道”的意思:

1.用钢轨铺成的供火车、有轨电车等行驶的路线。

2.天体在宇宙间运行的路线。也叫轨迹。

3.物体运动的路线,多指有一定规则的,如原子内电子的运动和人造卫星的运行都有一定的轨道。

4.应遵循的规则、程序:生产已经走上~。

造句:

1.飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。

2.彗星象行星一样绕太阳运转,然而其轨道呈狭长的椭圆形。

3.促使干部管理工作纳入了规范化和制度化的轨道。

扩展资料

“轨道”的近义词:轨迹(字典查询只有一个)

基本释义:

1.一个物体按某种规律运动时,它所经过的路线就是这个物体运动的轨迹。如人造地球卫星按计划运行的路线,就是它的轨迹。几何学中,把所有满足某种条件的点所构成的图形叫做具有这种性质的点的轨迹。

2.比喻人生经历的或事物发展的道路。

造句:

1.这首诗体现了老诗人由博返约的创作轨迹。

2.这棵高大的老槐树记录了我和哥哥成长的轨迹。

3.人生总有独特的轨迹,或者平淡一生,或者名垂青史。

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